内容正文:
16.1 二次根式(复习)-人教版八年级下册
一.选择题
1.已知实数a在数轴上的位置如图所示,则化简:的结果为( )
A.2 B.﹣2 C.2a﹣6 D.﹣2a+6
2.下列根式中的最简二次根式是( )
A. B. C. D.
3.将下列二次根式化为最简二次根式后,被开方数与的被开方数不同的是( )
A. B. C. D.
4.实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论中正确的是( )
A.a<﹣3 B.b>1 C.b﹣a>0 D.
5.若x为实数,在“(+2)□x”的“□”中添上一种运算符号(在“+,﹣,×,÷”中选择)后,其运算的结果为有理数,则x不可能是( )
A.2 B.﹣2 C.+2 D.2﹣
6.若|a|=4,=3,且a+b>0,则a+b的值是( )
A.1或7 B.﹣1或7 C.1或﹣7 D.﹣1或﹣7
7.下列各式中错误的是( )
A.﹣= B.(a﹣b)2=(b﹣a)2
C.()2=a D.a=
8.满足=3﹣a的正整数a的所有值的和为( )
A.3 B.6 C.10 D.15
9.下列各式中是﹣a﹣b有理化因式的是( )
A.a+b B.b﹣a C.a﹣b D.b﹣a
10.已知xy<0,化简二次根式的值是( )
A. B. C. D.
二.填空题
11 .当a>3时,化简:|a﹣2|﹣= .
12 .化简为最简二次根式的结果是 .
13 .已知实数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,= .
14 .已知实数m、n在数轴上的对应点如图所示,化简= .
15 .△ABC的三边长分别为1、k、3,则化简7﹣﹣|2k﹣3|= .
三.解答题
16 .你能找出规律吗?
(1)计算:= ,= ;= ,= .
(2)由(1)的结果猜想:= .(a≥0,b≥0)
(3)按照找到规律计算:①;②.
17 .计算:
(1)x(x﹣2)+(2x+1)(x﹣3);
(2)3×(﹣2).
18 .阅读以下材料:将分母中的根号化去,叫做分母有理化.分母有理化的方法,一般是把分子分母都乘以同一个适当的代数式,使分母不含根号.例如:.
(1)将分母有理化可得 ;
(2)求关于x的方程的解.
19 .已知,;
(1)求x2+y2﹣3xy的值;
(2)若x的小数部分为a,y的小数部分为b,求的值.
20 .阅读材料:小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如:3+2=(1+)2,善于思考的小明进行了以下探索:
设a+b=(m+n)2(其中a、b、m、n均为整数),则有a+b=m2+2n2+2mn.
∴a=m2+2n2,b=2mn.这样小明就找到了一种把部分a+b的式子化为平方式的方法.
请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:
(1)当a、b、m、n均为正整数时,若a+b=(m+n)2,用含m、n的式子分别表示a、b,得a= ,b= ;
(2)试着把7+4化成一个完全平方式;
(3)请化简:.
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