精品解析：安徽省芜湖市南陵县2022-2023学年高一上学期期末考试复习历史试题

南陵县2022-2023学年高一上学期期末复习历史题 一、选择题 1. 西周时边远地区得到开发，打破了之前邦国林立的状态，形成对周王室众星捧月般的政治格局，促使这一局面出现的主要因素是推行了（ ） A. 王位世袭制 B. 分封制 C. 内外服制 D. 宗法制 2. 春秋战国时期，思想界各家各派冲突激烈。老庄绝仁弃义，孟子驳斥杨朱，荀子排斥老庄，法家批判各家，杂家则用拼凑的方法将各家思想综合起来。这一现象反映出（ ） A. 杂家成为思想界的主流 B. 法家思想的地位不断提高 C. 争鸣中孕育融合的趋势 D. 百家争鸣的局面逐渐消亡 3. 史书记载，秦完成统一后，曾一次将各地豪富二十万户迁到咸阳，还曾“徙黔首三万户琅砑台下，复（免除赋役）十二岁”；击退匈奴后又“为筑城郭，徙民充之”。这些做法的主要目的是（ ） A. 削弱豪富势力 B. 开发边疆地区 C. 增加政府收入 D. 巩固国家统一 4. 西汉时期，盐业官营的形式，是在产盐区设置“牢盆”（盐官备煮盐用），募人煮盐，产品由政府统一收购发放。铁业官营的形式，是由产铁区设置的铁官采冶铸造，发卖铁器。盐铁官营 A. 表明政府鼓励工商业的发展 B. 增加了百姓的赋税负担 C. 主要目的是确保盐铁的质量 D. 有利于增加国家的财政收入 5. 魏晋时期，来自北方的小麦、胡麻、大豆、小豆等农作物的品种在南方得到了大规模的推广，产量增加。这说明（ ） A. 南方社会相对安定 B. 南方城市得到发展 C. 江南经济得到开发 D. 南方已是经济重心 6. 如果把“贞观之治”“开元盛世”“遣唐使”整合为一个学习单元，符合这一单元内容主题的是（ ） A. 国家的产生和统一 B. 政权分立与民族汇聚 C. 繁荣与开放的社会 D. 近代前夜与盛世危机 7. 武则天留下遗言由后人评价自己的功过。《旧唐书》称武则天“制公卿之死命，擅王者之威力”。但当代史学家充分肯定武则天的功绩，主要是因为( ) A. 她是中国历史上唯一的女皇帝 B. 其执政时期经济继续发展 C. 发展科举制度，创立殿试制度 D. 求贤若渴，重用有才之士 8. 五代时期，宰相冯道爱护百姓、提携贤良，在当时有“名臣”、“元老”美誉。至宋代，冯道事五朝八姓十位皇帝的事迹引起史家关注，欧阳修骂他“不知廉耻”，司马光斥其“奸臣之尤”。这一变化（ ） A. 反映了市民阶层的价值取向 B. 根植于当时的社会环境 C. 折射出宋代文化专制的加强 D. 体现儒学独尊地位确立 9. 辽代统治者为应对国内既有“耕稼而食，城郭以居”的汉族居民，又有“渔猎而食，车马为家”的契丹族人民的社会经济状况，在政治上实行 A. 定期迁徙行营 B. 猛安谋克制 C. 南北面官制 D. 四等人制 10. 马球起源于波斯，是一项对抗性很强的运动。唐代不少皇帝迷恋马球，玄宗能在空中击球百次不落，僖宗自称可以中马球状元。不光皇帝喜欢，军人、文人甚至女性也挥杖上场。据此可知，唐代（ ） A. 皇帝的喜好决定文化兴衰 B. 女性的社会地位显著提高 C. 具有刚健豪爽的精神风貌 D. 外来文化成为文化的主流 11. 宋朝“取士不问家世”，大批出身平民家庭的士人进入政坛，不少人官居高位，给政治增添了活力。这是由于（ ） A. 察举制的发展 B. 九品中正制的确立 C. 科举制的完善 D. 八股取士制度形成 12. 万历初年张居正担任内阁首辅。当时明神宗年幼，一切军政大事均由张居正主持裁决，前后当国10年。“阁权之重，伻然汉康字辅。”这一现象说明了内阁（ ） A. 获得了宰辅的地位 B. 取得了中央的权力 C. 形成了皇权的威胁 D. 实质仍是皇帝专制 13. 下面疆域结构图反映的朝代是 A. 汉朝 B. 唐朝 C. 明朝 D. 清朝 14. 明清之际思想家黄宗羲在《明夷待访录·置相》中说：“古者不传子而传贤……其后天子传子……天子之子不皆贤，尚赖宰相传贤，足相补救……宰相既罢，天子之子一不贤，更无与为贤者矣，不亦并传子之意而失者乎!”。黄宗羲这段文字是在强调（ ） A. 废除宰相制度的局限性 B. 君主应该恢复上古禅让制 C. 加强专制皇权的重要性 D. 统治者必须重视自身言行 15. 下表是某学者对近代某条约部分条款的评价。这位学者意在强调该条约 条约 评价 第二条：五口通商 没有对，应的英国通商港口 第三条：制让香港岛 中方纯粹制让 第六条：赔偿军费 清军军费谁来赔付 第八条：释放英国与属国被禁的军民 没有对英方的规定 第十条：协商关税 只有对清政府的要求，没有对英国的规范 A. 打开了中国市场 B. 改变了中国的社会性质 C. 具有不平等性 D. 适应了资本输出的需要 16. 乾隆十三年（1748年）共设11