内容正文:
6.2 多彩的职业
毛泽东说:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”
你从中得到什么启示?
邓小平说:“青年一代的成长,正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在。
重难点突破
一、积极面对当下的学习
阅读P61“探究与分享”
①个人命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。
②青年兴则国家兴,青年强则国家强。
【阅读教材 构建体系】
请同学们自主学习课本P74-77内容,时间3分钟。
1.完成下面的目标思考题,要求大字慢看,小字快读,并且用铅笔圈点勾画关键词,再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。
2.根据要求阅读教材,构建思维导图,提炼出本框题主要观点并总结答案。
1.
1.我们为什么要做好职业准备?
2.如何做好职业准备?
3.社会发展给劳动者带来的机遇和挑战有哪些?
P74,运用你的经验说一说,你最喜欢的职业是什么,你要为此做好哪些准备?
工人 医生 警察
职业的主要特点
入职条件
从业者的职业认同感
从事工业品制造生产,为企业提供劳动服务
经过一定的职业培训和职业教育,具有一定的制造业生产技能。
追求“工匠精神”,做高水平技术工人,受到国家与社会的尊重。
救死扶伤,医者仁术
经过专门医学教育,获取从业资格,拥有职业需要的医学知识和救治能力
作为白衣天使,解救患者的疼痛,得到社会的尊重
保护人民,维护社会治安,打击违法犯罪
经过警事训练和教育,获取职业资格
警察是实现公平正义目标的理想职业,运用法律进行惩恶扬善
新知导入
一、职业准备
①现代社会,丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。
小王在某企业从事机器人设备的维护、检修工作。他从小就喜欢摆弄机械模型,对机械工程和机器人有浓厚的兴趣,初中毕业后报考了中等职业学校。他说,尽管工作很辛苦,但能够从事自己感兴趣的工作,是人生的幸福。
小吴在某企业从事行政文秘工作。她大学财会专业毕业后,一直想找一份稳定的财会工作,但未能如愿。一个偶然的机会,她应聘为一家企业的行政文秘。面对陌生的专业,她不断学习,工作很出色。她说,不会就要学习,现在很庆幸自己的选择。
思考:小王和小吴的故事给你什么启示?
重难点突破
②国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。
要结合兴趣爱好,要结合自己的特长,结合自己的能力和经验,要提高自身的素质。
一、职业准备
重难点突破
一、职业准备
③经济全球化时代,给我们带来更多的就业机会和挑战。
④就业方式越来越多样,对劳动者的素质提出了更高的要求。
①现代社会,丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。
②国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。
③经济全球化时代,给我们带来更多的就业机会和挑战。
④就业方式越来越多样,对劳动者的素质提出了更高的要求。
1.我们为什么要做好职业准备?
课堂笔记
7
【阅读教材 构建体系】
请同学们自主学习课本P78-80内容,时间3分钟。
1.完成下面的目标思考题,要求大字慢看,小字快读,并且用铅笔圈点勾画关键词,再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。
2.根据要求阅读教材,构建思维导图,提炼出本框题主要观点并总结答案。
1.
2.为什么要培养敬业精神?
3.中学生为培养敬业精神需要做好哪些准备?
敬业精神
02
说一说:他们的身上体现了一种什么精神?
敬业精神(工匠精神)
敬业精神是一种建立在热爱基础上的对工作对事业全身心忘我投入的精神境界,其本质就是奉献的精神。
探究四 为什么要培养敬业精神
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4. 为什么要培养敬业精神?
每一种职业都承担一定的社会责任,每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求;
国家对职业行为有法律规范要求,社会对职业行为有道德要求;
劳动是一切幸福的源泉。只有热爱自己的职业,才能全身心、富有激情地投入工作,创造出物质财富和精神财富;
只有热爱本职工作,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新,才能成就一番事业,实现自己的人生价值。
笔记区
探究五 如何培养敬业精神
思考一:你如何评价小丁的频繁跳槽?
探究与分享P79:小丁对自己大学所学的专业非常感兴趣,毕业后一直想从事本专业的工作,但始终未能如愿。毕业后的一年里,他一边工作一边在网上投简历…
思考二:小组讨论:为了兴趣,是否应该跳槽?
不赞成小李频繁跳槽,能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的。兴趣也会随环境、条件的变化而改变。要在工作中培养兴趣。频繁跳槽毫无定性,那么只能是没有任何经验和特长,最终一事无成,毕竟工作能力的培养,是一个长时间累积的过程。
为了兴趣不能频繁跳槽。我们要处理好职业何兴趣的关系,善于在工作实践中培养兴趣,做到干一行爱一行。
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