2023年中考化学人教版（五四学制）专题复习--燃料及其利用

2023年中考化学人教版（五四学制）专题复习--燃料及其利用 一、单选题 1．下列做法不能为建设“美丽中国”筑牢保障的是 A．践行绿色出行 B．开发清洁能源 C．推进垃圾的分类回收 D．用含磷洗涤剂提高洗涤效果 2．“室内公共场所禁止吸烟”政策开始实施以后，为配合此项规定，下列图标应该在室内公共场所张贴的是 A． B． C． D． 3．绿水青山就是金山银山。关于化学、物质、人类活动和环境问题的理念与做法，不合理的是 A．将校园散落的塑料袋、树叶集中焚烧，保持整洁的环境 B．自带水杯出行，不用一次性纸杯 C．使用一些新型可降解的塑料，减少“白色污染” D．化工生产是环境污染的主因，应从源头禁止排放污染物，而不应先排放后治理 4．下列有关氧气的说法正确的是 A．氧气是空气中含量最多的气体 B．硫在氧气中燃烧生成三氧化硫 C．如图所示实验可说明氧气能支持燃烧 D．实验室常采用加热二氧化锰的方法制取氧气 5．关于燃烧与灭火，下列说法正确的是 A．热油锅着火用锅盖盖灭，隔绝了氧气 B．纸箱着火用水浇灭，降低了可燃物着火点 C．室内起火，迅速打开门窗通风 D．高层住宅起火，迅速乘电梯逃生 6．践行“绿色发展”理念，给就“绿水青山”新画卷。下列做法不符合绿色发展理念的是 A．“地沟油”可以用来制取燃料 B．回收电子垃圾，集中填埋处理 C．推广无纸化办公，使用再生纸且双面打印 D．出门乘坐公交车，少用私家车 7．2021年世界环境日，中国的主题是“人与自然和谐共生”。下列做法符合该主题的是 A．垃圾分类后，集中露天焚烧干垃圾 B．节日燃放烟花爆竹以增加喜庆气氛 C．改进燃煤烟囱的高度，将废气排到高空 D．种植花草，美化家园 8．坚持低碳生活，促进人与自然和谐共生。下列做法不符合低碳理念的是 A．在冬季，居民用燃煤取暖 B．回收利用废旧衣物 C．出行尽量步行或骑自行车 D．使用太阳能热水器 9．下列说法正确的是（　　） A．燃气泄露关闭阀门并打开排气扇 B．加油站严禁烟火 C．高层楼房着火乘电梯逃生 D．灭火要同时破坏燃烧的三个条件 10．下列说法正确的是 （    ） A．所有爆炸都是由剧烈燃烧引起的 B．所有的可燃物燃烧时都有火焰 C．所有的自燃都是由缓慢氧化引发的 D．燃烧和缓慢氧化都发光 11．贵阳市以“保护绿水青山，垃圾分类从我做起”为主题开展了系列活动，下列做法与之不相符的是 A．任意排放生活污水 B．合理使用农药化肥 C．推广使用新能源汽车 D．回收处理废旧电池 12．下列有关环境和能源的说法中，正确的是 A．CO2含量过高易导致酸雨 B．天然气是取之不尽、用之不竭的化石燃料 C．煤炭只有作燃料这一种用途 D．氢能是资源广、没污染、热值高的理想能源 13．造成煤气中毒的物质是 A．甲烷 B．氢气 C．一氧化碳 D．二氧化碳 14．“魔棒点灯”趣味实验的操作为：取少量高锰酸钾晶体放在表面皿上，在高锰酸钾上滴加2~3滴浓硫酸，用玻璃棒蘸取后去接触酒精灯的灯芯，酒精灯立刻被点燃了。你认为酒精灯能被点燃的主要原因是 A．“魔棒”具有神奇的功力使酒精灯点燃 B．高锰酸钾与浓硫酸的混合物能降低酒精灯的着火点，使酒精自燃 C．它们之间发生化学反应，放出大量的热，使氧气燃烧，引燃酒精灯 D．它们之间发生化学反应，放出大量的热，使温度达到酒精的着火点 15．用防火、灭火、自救等安全知识判断，下列做法正确的是（　　） A．发生火灾逃生时，用湿毛巾捂住口鼻 B．炒菜时油锅着火，立即浇水灭火 C．在加油站可以接打电话 D．开灯检查燃气是否泄漏 二、填空题 16．氢气被看作是理想的能源。氢气的制取和储存是氢能源利用领域的研究热点 Ⅰ.氢气的制取 （1）科学家正致力于研究在催化剂和光照条件下分解水制氢气。写出该反应的化学方程式：_____，该反应_______（填“放出”或“吸收”）能量。 （2）水热分解可得氢气，高温下水分解体系中微粒含量与温度的关系如图所示。 图中曲线A、B对应的微粒依次是________（填符号）。 Ⅱ.氢气的储存 （3）一种镁铜合金可用于储氢。 ①将镁、铜单质按比例在一定温度下熔炼得到上述合金。熔炼时须通入氩气，其目的是__________。 ②350℃时，该镁铜合金与氢气反应，生成了一种仅含Mg、H两种元素的化合物，其中氢元素的质量分数为7.7%。该化合物的化学式为__________。 17．小明对蜡烛燃烧进行探究后，最近对酒精灯燃烧、家庭使用的液化气燃烧现象产生了兴趣，于是开始了系列探究实验。 (1)首先他发现常温下，蜡烛、酒精、液化气三种物质的状态不同，“状态”属于物质的________性质（填“物理”或“化学”）。点燃液化气，观察到的主要现象有_______。（选填数字序号） ①发出蓝色火焰；②燃烧产生有刺激性气味的物质