8.1 成对数据的统计相关性-【精彩三年】2022-2023学年新教材高中数学选择性必修第三册课程探究与巩固教师用书PPT(人教A版)

2023-01-12
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浙江良品图书有限公司 精彩三年课程探究与巩固数学选择性必修第三册 第八章 成对数据的统计分析 8.1 成对数据的统计相关性 8.1.1 变量的相关关系 8.1.2 样本相关系数 单击此处编辑母版文本样式 1 [课程目标] 1.理解两个变量的相关关系的概念;2.会作散点图,并利用散点图判断两个变量之间是否具有相关关系;3.会根据相关系数判断两个变量的相关程度;4.结合实例,了解样本相关系数的统计含义,会通过相关系数比较多组成对数据的相关性. 单击此处编辑母版文本样式 知识点一 变量的相关关系 (1)相关关系是一种不确定性关系,相关关系是相对于函数关系而言的.两个变量有关系,但又没有确切到可由其中的一个去精确地决定另一个的程度,这种关系称为__________. (2)相关关系的分类 按变量间的增减性分为正相关和负相关. ①正相关:当一个变量的值______时,另一个变量的相应值________________________; 相关关系 增加 也呈现增加的趋势 单击此处编辑母版文本样式 ②负相关:当一个变量的值______时,另一个变量的相应值______________________. 按变量间是否有线性特征分为线性相关和非线性相关或曲线相关. ①线性相关:如果两个变量的取值呈现正相关或负相关,而且散点落在一条直线附近,我们就称这两个变量____________相关; 增加 呈现减小的趋势 线性 单击此处编辑母版文本样式 ②非线性相关(或曲线相关):一般地,如果两个变量具有相关性,但不是线性相关,那么我们就称这两个变量非线性相关或曲线相关. (3)散点图:将样本中的每一个编号下的________样本数据都用直角坐标系中的点表示出来,由这些点组成的统计图叫做散点图. 成对 单击此处编辑母版文本样式 知识点二 样本相关系数 (1)我们常用样本相关系数r来确切地反映成对样本数据(xi,yi)的相关程度,其中 单击此处编辑母版文本样式 单击此处编辑母版文本样式 (2)样本相关系数r的取值范围为[-1,1]. ①当_______时,称成对样本数据正相关; ②当_______时,称成对样本数据负相关; ③当|r|越接近1时,成对样本数据的线性相关程度____________; ④当|r|越接近0时,成对样本数据的线性相关程度____________. r>0 r<0 越强 越弱 单击此处编辑母版文本样式 [研读]相关关系与函数关系的异同点   关系 项目   函数关系 相关关系 相同点 都是两个变量间的关系 不同点 是一种确定关系 是一种非确定关系 是一种因果关系 不一定是因果关系,也可能是伴随关系 单击此处编辑母版文本样式 (1)由散点图可以直观地分析出两个变量是否具有相关性.(  ) (2)人的身高与体重是相关关系.(  ) (3)正方体的棱长与正方体的内切球的体积是函数关系.(  ) (4)若变量x,y满足函数关系,则这两个变量线性相关.(  ) √ √ √ × 单击此处编辑母版文本样式 命题角度1 相关关系 例1  [多选题]下列关系中,属于相关关系的是(  ) A.正方形的边长与面积之间的关系 B.农作物的产量与施肥量之间的关系 C.人的身高与年龄之间的关系 D.降雪量与交通事故的发生率之间的关系 类型一 相关关系的判断与应用 BD 单击此处编辑母版文本样式 【解析】 在A中,正方形的边长与面积之间的关系是函数关系;在B中,农作物的产量与施肥量之间不具有严格的函数关系,但具有相关关系;在C中,人的身高与年龄之间的关系既不是函数关系,也不是相关关系,因为人的年龄达到一定时期身高就不发生明显变化了,因而它们不具有相关关系;在D中,降雪量与交通事故的发生率之间具有相关关系. 单击此处编辑母版文本样式 命题角度2 线性相关关系的判断 例2 某个男孩的年龄与身高的统计数据如下. (1)画出散点图; (2)判断y与x是否具有线性相关关系. 年龄x(岁) 1 2 3 4 5 6 身高y(cm) 78 87 98 108 115 120 单击此处编辑母版文本样式 解: (1)散点图如下. (2)由散点图知,所有数据点分布在一条直线附近,因此,认为y与x具有线性相关关系. 单击此处编辑母版文本样式 活学活用 1.下列两个变量间的关系不是函数关系的是(  ) A.圆的半径与周长 B.角的度数与它的正切值 C.单产为常数时,土地面积与粮食总产量 D.日照时间与水稻的单位产量 D 单击此处编辑母版文本样式 2.5名学生的数学和物理成绩(单位:分)如下: 判断数学成绩与物理成绩是否具有线性相关关系. A B C D E 数学成绩 80 75 70 65 60 物理成绩 70 66 68 64 62 单击此处编辑母版文

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