内容正文:
月日
放假第天
全优·假期派(R)
作业(二十一)
交流与表达
一、口语交际。
1.下课铃声一响,同学们迫不及待地冲出教室。刘明因为跑得太急撞倒了
一位低年级的女同学,女同学坐在地上哭起来。刘明不耐烦地说:“不就
撞了你一下嘛!哭什么哭?娇气鬼!”这件事的整个过程恰巧被你看到
了,你该如何劝说刘明认识到错误呢?
2.今天的活动课上老师组织大家针对“开卷是否有益”这一论题展开了一场
辩论会。如果让你就甲、乙方的观点来进行阐述,你该如何说呢?
甲方:开卷有益
乙方:开卷未必有益
3.课间,你和同桌李小峰针对“上网是否有益”这个问题展开了激烈的辩论,
李小峰认为上网有益,他说:“在网上我们可以获得最新的资讯,新奇好玩
儿的游戏可以让我们在课余时间放松一下,让我们的生活更加丰富多
彩!”而你不完全同意他的观点,认为上网也有害。那么针对他的话,你又
该如何反驳呢?
可
五年级·语文
天气(汝:口@)》
4.你是校记者团的一名小记者。今天你将要采访在校运动会上破了男子
100米纪录的高明同学,你准备问他些什么问题呢?请你写出提纲。
二、写作。
1.学习上,生活中,你一定享受过成功的喜悦,也品尝过失败的辛酸。回想
自己以往经历过的成功或失败,你一定有许多话想说,那就写下来吧!注
意语句流畅,内容具体,感情充沛。题目自拟,不少于400字。
2.学完《落花生》一文,你有什么感想?联系你的生活,写一篇读后感。或者
写一篇你读过的文章的读后感。(作文纸自备)
3.根据下面的作文题目,列出这篇作文的提纲。
家乡的变化
圜字
(口优秀☐较好☐一般)
2通全优假期派
左邻右舍羡慕,让父亲感到幸福。
作业(二十)阅读(三)
5.祝福的内容是“祝父亲节快乐”。
()1.C2.B
“这样的方式”指收藏汇款单。“藏
3.香烟过滤嘴中的砷…地下水
进心底”说明了父亲为儿子祝自己
的污染。
节日快乐而感到幸福、满足。
4.收集烟头进行试验
作业(十九)阅读(二)
(二)1.鸟的种类、数量多
鸟的团结、
1.mei nang man xie
融洽
2.(1)母亲在信中还一再嘱咐我:“
2.总分总天空岛上湖里
鸟多对鸟岛的赞美之情
定要一口气吃掉那5个熟鸡蛋
3.拟人鸟群的团结互助
.”
4.两只黑鹰企图掠取幼雏。放哨
(2)她不屑地说,多土啊,你看现在
的大雁马上报警,群鸟纷纷起
谁还围它。
飞迎敌,斑头雁组成铜墙铁壁
3.第一个:高三时的一个周末,母亲到
挡住了黑鹰。鸬鹳群迫使两只
学校来看“我”时带来了她用祖传的
黑鹰向高空飞去,群鸟在鱼鸥
手镯换的营养液,哪知竟是伪劣产
的带领下发起了冲锋,最后黑
品,害“我”进了医院,但“我”没有告
鹰仓皇逃去。
诉母亲。
作业(二十一)交流与表达
第二个:“我”读大学的一个夏日,收
一、1.示例:刘明同学,大家都迫不及
到了母亲从家里寄来的据说吃了能
待地想出教室的心情我们能理
保“我”平安的5个熟鸡蛋,但已经
解,但是我们要做一个为他人着
变质了,“我”没有告诉母亲。
想的人,撞到了人是要道歉的,
4.文章第1自然段第3句话
我们还是文明的学生,再说中华
5.因为那三件事的结果都不好,但它
民族的传统美德不也要发扬吗?
们都体现出母亲对“我”的爱,正是
你说对不对啊?
这种爱成就了“我”的人生幸福,这
2.甲方:我认为开卷有益,因为书
是对母亲最大的安慰。如果告诉了
是人类文明的“长生果”,读书可
母亲事情的真相,她会因此而伤心
以丰富知识,开阔视野,增长才
自责的。
干,让心灵得到净化。每当我打
8
语文五年级。
开书认真阅读时,就会有新的发
之情,呼应了诗题。
现,新的收获。
2祖父的园子
乙方:开卷未必有益。对方的观
、bang ying
kěnw6
guang
点我不完全赞同,因为现在有许
du
多内容不健康的书充斥市场,不
二、蝴蝶
蚂蚱
拔草
瞎闹
少青少年正在受这类书的影响,
拴住
承认
割让
铲子
而产生不良的思想倾向,有的甚
影碟
飘扬
「愉快
至走上违法犯罪的道路。
三、{蝴蝶
水瓢
榆树
3.示例:网络是一把双刃剑,你要
谍战
漂流
比喻
知道,它虽然给我们带来了知
四、1.他规划的远景不过是黄粱美梦。
识,游戏也可以让人放松,可青
2.母爱仿佛是一阵和煦的春风,暖
少年自控能力差,容易上瘾不能
暖地抚慰我的心灵。
自拔,同时长时间上网伤害眼
3.因为樱桃和李子都不大结果子,
睛,网上也有许多不良信息,对
所以觉得它们并不存在。
青少年心灵发展不利。
阅读素养手册
4.我的采访提纲是:1.高明同学获
第一周
奖的感受。2.高明同学是如何处
第1篇十块钱
理学习和锻炼之间的矛盾的。3.
1.四李强李强家庭条件困难,但
高明同学的下一个目标是什么。
是他很努力,也很理解自己的家庭
二、略
2.对比贫困与