内容正文:
月日
放假第天
全优·假期派(R)
作业(六)
基础巩⑥
一、形近字组词。
侧(
庐(
泽(
扯(
)
测(
芦(
择(
址(
二、按要求写词语。
1.填入合适的词语。
(
)波纹
)的叶子
)隧道
(
)蟋蟀
(
)地选择
)爬山虎
(
)细丝
(
)地摆动
一(
)茎
2.照样子,写词语。
(1)毫不可惜(×不××式)
(2)弯弯曲曲(AABB式)
(3)一丝不苟(一×不×式)》
三、写出下列句子运用的修辞手法。
1.蟋蟀在平台上弹琴。
2.这难道不是爬山虎的脚吗?
(
3.出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。
(
4.什么样的人生最美好?奋斗的人生。
13
四年级·语文
天气(汝口@)
能力提升
四、根据提示填入关于天气的谚语。
1.“
”形容天气变化无常,忽冷忽热,人们穿衣
无规律。
2.一场秋雨过后,小刚还穿着单薄的衣服,妈妈提醒他说:“
3.农历八月,大雁南飞,大雁一旦开始南飞迁徙,就要下霜了,这真是“
五、阅读古诗,完成练习。
题西林壁
[宋]苏轼
横看成岭侧成峰,
远近高低各不同。
不识庐山真面目,
只缘身在此山中。
1.诗的前两句用“横、侧、远、近、高、低”寥寥几字点出作者
,所以看到的景物也各不相同。
2.诗的后两句蕴含的哲理与俗语“
”有异
曲同工之意。请简单说说这两句诗所蕴含的哲理。
圈客
(口优秀☐较好☐一般)
月
放假第天
全优·假期派(R)
生活中的语文(三)
黄山四绝
奇松
黄山延绵数百里,千峰万壑,比比皆松。黄山松,它分布于海拔800米以上
的高山,以石为母,顽强地扎根于巨岩裂隙中。黄山松针叶粗短,苍翠浓密,干
曲枝虬,千姿百态,形态各异。或倚岸挺拔,或独立峰巅,或倒悬绝壁,或冠平
如盖,或尖削似剑。有的循崖度壑,绕石而过:有的穿过穴缝,破石而出。忽
悬、忽横、忽卧、忽起,“无树非松,无石不松,无松不奇”。
怪石
黄山“四绝”之一的怪石,以奇取胜,以多著称。其形态可谓千奇百怪,令
人叫绝。似人似物,似鸟似兽,情态各异,形象逼真。黄山怪石从不同的位置,
在不同的天气观看,情趣迥异,可谓“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。其
分布可谓遍及峰壑巅坡,或兀立峰顶或戏逗坡缘,或与松结伴,构成一幅幅天
然山石画卷。
云海
自古黄山云成海,黄山是云雾之乡,以峰为体,以云为衣,其瑰丽壮观的
“云海”以美、胜、奇、幻享誉古今,一年四季皆可观,尤以冬季景最佳。依云海
分布方位,全山有东海、南海、西海、北海和天海:而登莲花峰、天都峰、光明顶
则可尽收诸海于眼底,领略“海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰”之境地。
温泉
黄山“四绝”之一的温泉(古称“汤泉”),源出海拔850米的紫云峰下,水
质以含重碳酸为主,可饮可浴。传说轩辕帝就是在此沐浴七七四十九日得以
返老还童,羽化飞升的,故又被誉之为“灵泉”。
选6全优假期派◎。”
2.半包围-让13苦又涩的草酸钙。
五1.仿照。2.寄予3.奥妙作业(五)。
4.轻快5.强烈一、 xiang qu ta
六、1.好问则裕二,慎“固输费操嫩
2.审问之慎思之笃行之叠萎
3.不学不成不问不知三1.B-2.C3.C4.B
4.孰能无惑四,321-45
七1.它一边飞……立刻改变飞五,1.蝉脱壳的过程背头
行的方向。吸管和前腿后腿和翅膀
2.嘴嘴里发出的超声波尾部
耳朵2.这里用到的动词是连续
3.科学家的研究成果来之不易的,一步一步的,这样的动
4.蛙眼的视觉原理电子蛙眼作描写让蝉脱壳的画面更
作业(四)加生动形象,能体现出蝉
一、粒丰满依赖一个健康脱壳像奇怪的体操,说明
探索次温暖改善了蝉脱壳的辛苦。
二1.发现2.发生3.发明作业(六)。
4.不但……而且……侧面(庐山(沼泽(拉扯
5.即使……也……(测量(芦花(选择(地址
三,略二,1.漾起嫩绿条一研究
四1.马铃薯红薯大蒜芋头慎重片伸出轻微根
2.大蒜素草酸钙龙葵素2.(1)身不由己言不由衷
3.B话不投机
4.因为冬天的芋头里含有又(2)隐隐约约三三两两
―2-
语文四年级
千千万万
六、示例:妈妈,学习也要劳逸结
(3)一言不发
一尘不染
合,看一会儿球赛能帮我放
成不变
松情绪和头脑,我看会儿球
三、1.拟人2.反问
3.比喻
赛,放松一下,等下就去学
4.设问
习,可以吗?
四、1.二八月
乱穿衣
七、1.(1)古代神话传说中大地
2.一场秋雨一场寒
四边的擎天柱。
十场秋雨要穿棉
(2)指东、西、南、北和中
3.八月里来雁门开
央,泛指各地。
雁儿脚上带霜来
2.盘古倒下以后,他的身体
五、1.所处的位置不同
发生了巨大的变化。
2.当局者迷旁观者清
3.排比世界万物勇于献身
要想对事物有全面的、符
4.示例:盘古的筋脉变成了
合实际的认识,就必须站
连绵起伏的山脉,他的肌
在客观的立场上。
肉变成了形态各异