内容正文:
2022—2023学年度第一学期第三次学情调研
初三化学试卷
可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 Mg-24
一、选择题(共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的,请将正确选项填涂在答题纸相应位置上)
1. 据《礼记》记载,西周时期已有相当丰富酿酒经验和完整的酿酒技术规程。下列酿酒过程中只发生物理变化的是
A. “糖化”:将淀粉水解为葡萄糖
B. “发酵”:将葡萄糖转化为酒精
C. “蒸馏”:根据沸点不同分离得到白酒
D. “窖藏”:封存白酒产生具有醇厚香味的物质
2. 具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础。下列实验操作正确的是
A. 过滤 B. 点燃镁条
C. 吸取液体 D. 蒸发食盐水
3. 小明在做化学实验时用灯帽盖灭酒精灯,这样操作依据的灭火原理是
A. 移走可燃物 B. 隔绝氧气
C. 降低温度至可燃物的着火点以下 D. 以上原理都有
4. 下列有关化学用语中数字“2”意义的说法,正确的选项是
①SO2 ②2NH3 ③S2- ④Ca2+⑤⑥N2
A. 表示化合价数值的是④⑤
B. 表示离子所带电荷数的是③④
C. 表示分子个数的是①②
D. 表示一个分子中含有某种原子个数的是⑤
5. 下列有关实验现象的描述不正确的是
A. 乙炔在氧气中燃烧更旺,产生白色火焰,放热
B. 将引燃的铁丝伸入氧气中:剧烈燃烧,火星四射,放热,生成黑色固体
C. 镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,放热,生成白色固体
D. 将带火星的木条伸入盛有5mL5%过氧化氢溶液的试管中:带火星木条复燃
6. 下列有关X,Y表示的概念之间存在如图所示的“包含”关系的是
选项
A
B
C
D
概念
X
氧化物
纯净物
饱和溶液
化合反应
Y
化合物
单质
不饱和溶液
氧化反应
A. A B. B C. C D. D
7. 实验室配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,下列说法正确的是
A. 计算得出所需氯化钠固体的质量为5.0g
B. 将氯化钠固体直接放在托盘天平的右盘进行称量
C. 将称量好的氯化钠转移至刚用蒸馏水润洗过的烧杯中准备溶解
D. 将配制好的溶液装瓶时有少量液体酒出,会造成溶液的溶质质量分数偏小
8. 如图所示,装置气密性良好,开始关闭弹簧夹,挤压胶头滴管加入液体,过一会儿打开弹簧夹,能使气球b明显鼓起的是
试管内物质
胶头滴管内物质
A
硝酸铵固体
水
B
稀硫酸
水
C
氢氧化钠固体
水
D
氧气
水
A. A B. B C. C D. D
9. 在点燃条件下,甲和乙反应前后分子种类变化的微观过程如图所示。下列叙述错误的是
A. 甲的化学式为NH3 B. 反应前后原子种类不变
C. 该反应属于氧化反应 D. 生成物丙和丁两种物质的分子个数比为1:1
10. 推理是化学学习中常用的思维方式,下列推理正确的是
A. 阴离子带负电荷,则带负电荷的粒子一定是阴离子
B. 在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价
C. 化学反应遵循质量守恒定律,故3g镁和3g氧气完全反应时生成6g氧化镁
D. 催化剂在化学反应前后质量和化学性质不变,但反应前后质量和化学性质不变的物质不一定是催化剂
二、填空题(共2小题,每空1分,方程式2分,共13分。请把答案直接填写在答题纸相应位置上)
11. 小宇和同学们在学习化学之后再次走进科技馆,下面的连环画记录了他们的参观过程。
请据图和叙述回答以下各题。
(1)来到“与门捷列夫对话”展台,看到熟悉的元素周期表,依据图②中显示的信息回答。
①硫原子和硫离子统称为硫元素的原因是______________________。
②镁原子原子的结构示意图为: ,在化学反应中易___________(填“得”或“失”)电子。
③写出图②中元素(任选一种)形成的单质与氧气反应的化学方程式______________________。
(2)“身边的元素”展台摆放了一些家居用品,告诉我们身边的物质都是由元素组成的。小宇依据化学式Na2SiO3判断该物质属于氧化物,你认为小宇同学的判断是___________(填“正确”或者“错误”)的。请你写出Na2SiO3中硅元素的化合价:___________。
(3)“太空探索”展台周围吸引了很多观众。
航天员出舱所穿的宇航服能为其提供氧气,并吸收二氧化碳,用于吸收二氧化碳的物质是氢氧化锂,已知其中锂(Li)的化合价为+1,则氢氧化锂的化学式为___________。
12. 今年政府工作报告中提出要有序推进“碳达峰”、“碳中和”的工作。
(1)“碳达峰”、“碳中和”中的“碳”是指_____