《用计算器探索规律》（同步练习）人教版五年级上册数学

用计算器探索规律(2) 1.按要求填表。 30÷13 2.4÷0.17 13.09÷4.3 1.1816÷0.4 保留整数 保留一位小数 保留两位小数 2.选一选。(把正确答案的字母填在括号里) (1)在这四个数中,比大的数( )。 A.有一个 B.有两个 C.有三个 D.—个也没有 (2)下面各算式的结果是循环小数的有( )。 A.4.8÷16 B.5÷9 C.ll÷2.2 D.3.3÷5 3.计算下面各题,除不尽的先用循环小数表示所得的商,再保留一位小数,写出它的近似数。 14.2÷11= 1.2÷0.22= 0.7÷0.3= 5.52÷0.09= 4.找规律填数。 1.11÷0.37=3=3×1 2.22÷0.37=6=3×2 3.33÷0.37=9=3×3 4.44÷0.37=12=3×( ) 5.55÷0.37=( )=3×( ) 6.66÷0.37=( )=3×( ) 7.77÷0.37=( )=3×( ) 8.88÷O.37=( )=3×( ) 9.99÷0.37=( )=3×( ) 5.根据1÷33=0.0303…填空。 2÷33=( ) 3÷33=( ) 4÷33=( ) 5÷33=( ) 6÷33=( ) 7÷33=( ) 6.用计算器计算每组的前三题,找出规律,直接写出后三题的得数。 (1)4×0.6=_ (2)1111.11111÷9=_ 3.4×6.6=_ 2222.22222÷18=_ 3.34×66.6=_ 3333.33333÷27=_ 3.334×666.6=_ 444.44444÷36=_ 3.3334×6666.6=_ 5555.55555÷45=_ 3.33334×66666.6=_ 6666.66666÷54=_ 7.用计算器算出得数,找出规律,再列举出一组这样的例子。 46×96= 12×42= 26×93= 64×69= 21×24= 62×39= 举例: 8.先找出规律,再按照规律填数。 (1)4 1.2 0.36 0.108 _ _ (2)7.8 3.9 1.95 0.975 _ _ (3)100 40 16 6.4 _ _ 能力提升 1.用计算器计算下面各题,并照样子补写两个算式。 0.1+0×0.9=_ 0.2+1×0.9=_ 0.3+12×0.9=_ 0.4+123×0.9=_ 0.5+1234×0.9=_ 0.6+12345×0.9=_ _+_×_=_ _+_×_=_ 2.优美的算式与优美的答案。 根据上面的算式,你能直接写出下面的答案吗? 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.第1列:2 2.3 2.31 第2列:14 14.1 14.12 第3列:3 3.0 3.04 第4列:3 3.0 2.95 2.(1)D (2)B 3. 4. 4 21 7 15 5 24 8 18 6 27 9 5. 0.0606… 0.0909… 0.1212… 0.1515… 0.1818… 0.2121… 6.(1)2.4 22.44 222.444 2222.4444 22222.44444 222222.444444 (2)123.45679 123.45679 123.45679 123.45679 123.45679 123.45679 7.4416 504 2418 4416 504 2418 举例不唯一,如:23×96=2208 32×69=2208 8.(1)0.0324 0.00972 (2)0.4875 0.24375 (3)2.56 1.024 能力提升 1. 0.1 1.1 11.1 111.1 1111.1 11111.1 0.7+123456×0.9=111111.1 0.8+1234567×0.9=1111111.1 2.123456787654321 $