黑龙江省铁力市马永顺中学2022-2023学年高一上学期期末考试语文试题

2022-2023学年高一上学期期末考试 让青年群体自由的个性和多元的思想得到杆发和释放。面对琳琅满目、错综复杂的网络信 怎，部分青年缺乏分辨能力，.往往会言目认同并断章取义，认可一些不经桃选和对比的观 ,语文试题 点，用来填充和构筑个体思想认知体系，甚至转化为现实行为或群体行动。例如，近年出 -4 考试时间：150分钟：， 试卷分数：150分 现的“网红经济”扭曲了部分青年的价值观和成才观，.部分青年以过度包装、过澈言行或 一、现代文阅读(5分) 李张表现博取眼球，期待以“网红”身份“一夜成名”，这与主流价值观是背道而驰的。 (一)现代文阅读1（本题共5小题，19分） 。8 在追求物质利益和经济价值之外，肤浅粗鄙的网络文化被部分青年奉为圭桌，加速侵蚀着 阅读下面的文字，完成15感。··与 正确的价值观。 材料一： (摘编自李宏字《内卷与跃迁：自蝶体视城下青年网络文明素养审视与培育》) “内卷”概念由美国学者亚历山大·戈登威泽提出，描述了一种在有限资源环境中人 材料二： 们的竞争不断加刷的状态。本质上是竞争者陷入了某种国定模式的重复和朝向低水平的复 我们要客观审视青年网络文明素养现状，准确抓住当代青年网络认知校为薄弱、网络 杂化，无法实现自身的突破，无法跳出内卷的困境。其内涵和外延由文化领城不断向共他 焜范理解存在偏差、网络政治意识较为块乏等主要矛质，全面提升断时代青年网络文明素 领城拓展。在自蝶体时代，青年群体聚果在相对单一的株介平台，以简单方式参与信息传 养整体水平。 播和内容创造，在算法推荐和“头条”推送的双重作用下，不可避免地里现“内卷倾向”。 网络打破了原有的强势群体对信息的封闭与星断，任何个人或组织都可以道过网络实 据中国互联网络信息中心第47次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，戴至2020 现全球性的信怎平等传递。公民意识不断觉醒，网络参与得到了激发，互联网的“无中心 年12月，我国网络用户数量接近10亿，互联网普及率达70.4%，意味着我国每10人中就 性”“去势性”使青年在网络上有了平等发声的权利，但因其人格、思考能力等尚未发展 有7人在使用各种设备媒介接入互联网。问卷调查和深度访谈发现，超过80%的受访者起床 成熟，对网络社会认知不充分、不全面，斯别和筛选信息能力不足，在各种典论的相互交 第一件事和夜间休息最后一件事都是刷新微信朋友国：超过70%的人每日进入微信客户端 织下容易被诱导，在各种恋见感召之下容易产生价值观的偏差，甚至产生群体极化。 30次以上并从中获取有用信息；超过50%的人每日累计使用徽信时间大于3小时：超过93% 另外，网路社会其全民性与草根性、开放性与共享性、直接性与匿名性等特点使法律 的青年学生优先应用的平台是微信、抖音、快手、知平等平台。总体来说，青年群体深度 规范在网络社会中难以发挥其应有作用，在一定程度上消解了青年的自律、理性和品德， 参与的自蝶体其聚合力和黏合性都较强，但是多敏平台已经出现整合趋势，内容创造模式 催生了歪曲、偏激、过度等情猪化表达。青年群体偏向低龄化，又块少网络规范的制约，而 较为单一。 家庭和学校作为青年网络文明素养培育的重要场城，如果也不能很好地发挥教有规训和正 自蝶体时代是一个高度关注“自我”的蝶介时代，青年群体由信惠接收者逐浙转变为 向强化作用，那么青年群体就很容岛出现行为失范现象，成为有害信息的携带者、传播者 参与者，最终成为信息发布者。转变过程伴随着互联网技术发展、网络接入设备选代和青 和受害者。 年群体成长成熟。青年通过自我参与、充分表达、积极创造，使信息流在这样一个全新的 网络空间拓展了公众参与渠道、扩展了公众的自由权利、促进了政治参与、發化了对 时空扬城中得到最彻底的释放和交触，使网络信息由量的紫多转向质的参差不齐。蓬勃发 政府行为的监督和制约，成为促进政治发展的“催化剂”，但与此同时，它也是各种思想 展的算法推荐综合运用个体冈络痕迹数据，将新闲热底、购物信息和社交群组等定制化信 观点、意识形态和价值理念的集散地，给国家政治发展带来了诸多挑战，使国家政治安全 也推送给青年，走向了“需求的精准对接和资源的最大化利用”这一良好初衷的反面。这 面临着巨大风险。青年网络参与热情高，但处理、过滤信息的能力较弱，对政治知识理解 让青年视野变窄，以短度放大的“马太效应”构筑起信怎或房，从而让青年群体习惯性地 掌握程度深浅不，一，很容易受到别有用心的组织童惑，使国索主权安全、意识形态、运行 被自已的兴趣所引导，并由此形成兴趣同质化社交群组并表现出群体板化楚势： 机制、政治基础以及信息安全遭受成胁。2020年3月1日，我国正式施行《网络信息内客 网结带给★年相对自由、独立的广闲空间，他们可以在互联月的或拟空何“售老想期”， 生态治理规定》，积极开展清朗网络空