内容正文:
新人教版数学五年级下册单元素养达标测试卷
【考查范围】第一单元 观察物体(三)
一、认真读题、准确填空。(共25分)
1. 下面是用小正方体搭建的一些几何体。
(1)________从左面看到的是,________从正面看到的是。
(2)如果从正面看到的和⑤相同,用4个小正方体摆一摆,有________种不同的摆法。
2. 一个由小正方体组成的立体图形,从前面看是,从上面看是,从右面看是。这个图形至少有________个。
3. 用若干个同样的小正方体摆一个几何体,使它从左面和上面分别看到的是下图中的两个图形。要摆成这样的几何体最少需要________个小正方体,最多需要________个小正方体。
4. 用4个同样大小的小正方体依次摆成、两个物体。
(1)从________面和________面看,看到的形状完全相同;
(2)从________面看,看到的形状是不相同的。
5. 如果在下图的前面添一块小正方体(只考虑每个小正方体的正前方),但不改变它从正面看到的样子,有________种添加的方法。
6. 添1个小正方体,若使下图的几何从左面看到的形状不变,有________种摆法;若从上面看到的形状不变,有________种摆法;若从正面看到的形状不变,有________种摆法.
7. 用5个同样的小正方体分别摆成下面的样子,按要求把序号填在括号里。
(1)从正面看是的有________和________。
(2)______从上面看是,_____从上面看是,______从上面看是。
8. 给增加1个小正方体变成 ,从________面看到的图形不变。
9. 有一幢大楼从正面、左面和上面看到的图形如图所示。如果用小正方体摆出这幢大楼的形状,最多需要________块小正方体,最少需要________块小正方体。
从正面看 从左面看 从上面看
10.一个由小正方体搭成的立体图形,从正面、上面和右面看,看到的形状都是 ,搭这个立体图形至少要________个小正方体。
二、反复比较、慎重选择。(共16分)
1. 摆一摆,看一看,连一连.
从右侧面看到的形状是( ).
A. B. C. D.
2. 用5个小正方体搭成一个立体图形,从正面看到的形状是,从上面看到的形状是,下面( )符合条件.
A. B. C. D.
3. 根据所给的三视图,摆出立体图形,并数出组成立体图形的小正方体个数是( )
A.3 B.4 C.5 D.6
4. 观察下图,从正面看是( )。
A. B. C. D.
5. 若是从物体正面看到的图形,则这个物体是由( )个小正方体组成的。
A.3 B.4 C.5 D.无法确定
6. 一个由小立方体组成的几何体,从正面看是,从左面看是,组成这个几何体的小立方体的个数是( )。
A.4 B.3 C.不一定 D.2
7. 改变图中涂色小正方体的位置,使几何体从正面和左面看到的图形不变,有( )个不同的位置可以选择。
A.2 B.4 C.5 D.无数
8. 下面的几何体中,( )从上面看是,从左面看是。
A. B. C. D.
三、耐心审题、正确判断。(共10分)
1. 由3个拼成一个物体,从正面看到的是,那么这3个只有2种摆法。( )
2. 不管从哪一面看到的图形都是的物体,它肯定是一个正方体。( )
3. 根据从三个方向观察到的图形用小正方体摆立体图形,结果只有一种。( )
4. 一个立体图形,从上面看到的图形是,从侧面看到的图形是,能确定这个立体图形是。( )
5. 从上面看到的图形是,能确定这个立体图形的形状。( )
四、弄清题意、细心作图。(共14分)
1. 画出从三个方向看到的图形。
五、运用所学、灵活解答。(共35分)
1. 用4个同样的小正方体摆成一个立体图形(摆放时每相邻两个小正方体有一个面重合)。
(1)从正面看到的是的摆法有( )种。
(2)如果从上面看到的是,这4个小正方体是怎样摆的?
请你把各种摆法从左面看到的图形画出来。
2. 一个用小正方体搭成的几何体,根据从两个方向看到的图形(如图)想一想,搭成这个几何体最少需要多少个小正方体?最多需要多少个小正方体?
从上面看 从左面看
3. 一个几何体如下图所示,移动其中的一个小正方体,使移动后得到的几何体从上面看到的图形是,想一想该怎样移动。(摆放时每相邻两个小正方体有一个面重合)
4.
摆出这个立体图形,从正面看到的形状是图几?从左面看到的形状是图几?
5. 在一个仓库里堆放若干个相同的正方体货箱,仓库管理员