内容正文:
新人教版数学一年级下册单元素养达标测试卷
【考查范围】第一单元 认识图形(二)
一、认真读题、准确填空。(共25分)
1. 长方形有______条边,正方形有______条边,三角形有______边。
2. 红领巾是______形,数学书的封面是______形,五角硬币的正、反面是______形。
3. 一套七巧板中,有______个三角形、______个正方形和______个平行四边形,共______块。
4. 用做一个,“4”的对面是“______”。
5. 下图中有______个,至少再添上______个这样的,就可以拼成一个大正方形。
6. 美丽的木船。
图形
个数
______个
______个
______个
______个
______个
7. 拼一个大的正方体至少需要______个。
8. 分类。
(1)分成两类:________ 、________
(2)分成三类:________、 ________、________
9. 看图填空。
缺了______块。
10.数一数。
长方形_____个,正方形_____个,三角形_____个,圆_____个,平行四边形_____个。
二、反复比较、慎重选择。(共15分)
1. 下面( )组的小棒可以拼成一个长方形。
A. B. C.
2. 用几个可以拼成一个?( )
A.3个 B.4个 C.6个
3. 用拼成一个,拼好后数一数,共用了( )个。
A.4 B.6 C.8
4. 下面的图形中哪个是三角形?( )
A. B. C.
5. 数一数,图中共有( )个正方形。
A.1 B.4 C.5 D.6
三、耐心审题、正确判断。(共10分)
1. 一张复印纸是长方形的。( )
2. 4个相同的三角形可以拼成一个大的三角形.( )
3. 任意一个长方形都能分成两个完全一样的三角形。( )
4. 电冰箱是长方形。 ( )
5. 用8个小正方体就能拼成一个大正方体。( )
四、弄清题意、细心作图。(共15分)
1. 画一条线,把下面的图形分成要求的图形。
2. (1)在从左边数起的第2个格子和从右边数起的第1个格子里分别画1个三角形。
(2)其余的格子里请都画上圆。
五、运用所学、灵活解答。(共35分)
1. 数一数、填一填。
(1)填一填。
个数
(2)( )的数量最多,( )的数量最少。
(3)你能提出一个数学问题并解答吗?
2. 在一个正方体木块的个面上分别写上1、2、3、4、5、6,然后按下面的三种位置摆放。判断一下,1的对面是几?2,3的对面各是几?
3.
(1)按形状统计每种形状的数量。
个数
____
____
____
____
____
(2)图中一共用了多少种图形?
(3)哪种图形的数量最多?哪两种图形的数量一样多?
(4)你还可以提出什么数学问题?并解答。
4. 按图形的种类分一分,数一数,涂一涂。
有( )个,有( )个,有( )个,有( )个。
(1)( )最多,( )最少。
(2)比多几个?
(个)
(3)请你提出一个问题,根据你的问题列出算式。
5. 给下列图形分类。
(1)按颜色的不同分一分,填写下表。
颜色
白色
黑色
灰色
个数
(2)如果分成五组,可以怎样分。
(3)请你再提出一个数学问题,并解答。
6. 按要求填空和画图。
(1)一共有( )个图形。
(2)第一个是○,第( )个是△,第5个是( ),第6个是( )。
(3)把左边的4个图形用圈画起来。把右边的第4个涂上颜色。
(参考答案)
一、认真读题、准确填空。(共25分)
1. 4 4 3
2. 三角 长方 圆
3. 5 1 1 7
4. 3
5. 6 3
6. 5 4 3 4 3
7. 8
8. ①③⑤⑦⑨ ②④⑥⑧ ①②⑦⑧ ③④⑤ ⑥⑨
9. 9
10.3 7 6 9 4
二、反复比较、慎重选择。(共15分)
题号
1
2
3
4
5
答案
C
B
C
B
C
三、耐心审题、正确判断。(共10分)
题号
1
2
3
4
5
答案
√
√
√
×
√
四、弄清题意、细心作图。(共