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第3单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
第18课 统一多民族国家的巩固和发展
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1.[2022辽宁沈阳大东区期末]以少数民族身份进入京城的满洲人,赢得全国的统一。其建立的政权是( )
A.唐朝 B.宋朝 C.元朝 D.清朝
解析:据材料“以少数民族身份进入京城的满洲人”可知,满洲人建立的政权是清朝。1636年皇太极建立清朝,1644年清军入关,逐渐建立起对全国的统治。故选D项。
知识点一 清朝对全国的统治
D
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2.[2022湖南邵阳隆回期末]下列诗句能体现中华民族反抗外来侵略,维护领土完整的不屈精神的是( )
A.开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基
B.自从贵主和亲后,一半胡风似汉家
C.日本晁卿辞帝都,征帆一片绕蓬壶
D.人生自古谁无死?留取丹心照汗青
解析:结合所学知识可知,“开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基”,反映的是郑成功收复台湾。郑成功是我国历史上杰出的民族英雄。故选A项。
A
知识点二 郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制
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3.[2022北京房山区期末]以下示意图呈现了中国古代对某一地区加强管辖的历史脉络。其中①处应为( )
A.设伊犁将军 B.设置宣政院
C.设置台湾府 D.设立军机处
解析:由东汉、隋朝、元代的管辖方式可知,此地区为台湾。1683年,清军进攻台湾,郑氏军队战败,台湾归入清朝的版图。1684年,清朝设置台湾府,隶属福建省。台湾府的设置,加强了中央政府对台湾的管辖,巩固了祖国的东南海防,台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期。故选C项。
C
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4. [2022广东深圳南山区期末]清朝的统治者根据边疆地区的情况,采取“因俗而治”的方式来处理民族关系。以下最能体现这种理念的是( )
A.签订《尼布楚条约》 B.设立北庭都元帅府
C.平定噶尔丹叛乱 D.册封班禅额尔德尼
解析:康熙时,册封格鲁派的一位首领“班禅额尔德尼”封号。此后,历代达赖和班禅都必须经过中央政府的册封。体现了清朝采取“因俗而治”的方式来处理民族关系。故选D项。本题易错选C项,C项反映的是平定叛乱,不是“因俗而治”的表现。
D
知识点三 清廷对西藏地方的有效管辖
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5.[2022广西桂林中考]雍正五年,清政府在西藏设置驻藏大臣,以监督西藏地方的管理事务。这一举措体现了清政府对西藏地方的管辖方式为( )
A.册封首领 B.签订和约 C.平定叛乱 D.设置机构
解析:从材料“在西藏设置驻藏大臣”并结合所学可知,清政府对西藏地方的管辖方式是设置机构。故选D项。
D
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6.[2022北京石景山区二模]下图反映了我国古代对某一地区实施管辖的情况,①处应该填写的是( )
A.市舶司 B.宣政院 C.台湾府 D.伊犁将军
解析:为加强清朝在西北地区的管理,清政府设置伊犁将军,管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区。故选D项。
D
知识点四 巩固西北边疆
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7.[2022广东广州中考]有历史学习小组在进行主题学习时,选用了以下部分相关资料:
该小组的学习主题最有可能是( )
A.民族关系的发展 B.经济政策的变化
C.儒家思想的演变 D.科举制度的确立
解析:材料反映了鲜卑族、藏族、契丹族、