内容正文:
课后强化训练5 诗词默写
何时复西归
乱花渐欲迷人眼
千万和春住
濯清涟而不妖
大庇天
下寒士俱欢颜
1.(2012·绍兴)古诗文名句填空。[前四题必做,(5)(6)两题选做一题]
(1)百川东到海, ?(《长歌行》)
(2) ,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)
(3)若到江南赶上春, 。(王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》)
(4)出淤泥而不染, 。(周敦颐《爱莲说》)
(5)近年来,党中央国务院坚决实施平抑房价的调控政策,目的是要让广大普通百姓买得起房,住得上房,引用唐代诗人杜甫的一句诗,就是要“
”。
不畏浮云遮望眼
(6)当今社会,多元发达的信息媒体,总是不加筛选地把社会的假恶丑与真善美一并呈现在大众的面前,但是只要我们学会了正确地看待世界、评判社会,就一定能“ ”,是非曲直心自明,对前途充满信心。(填王安石的一句诗)
【解析】 (1)~(4)句为记忆型默写,根据平时的背诵积累即可填写,注意“濯”“涟”的正确写法。(5)(6)句为理解型默写,根据题干要求,选择杜甫和王安石的合适的诗句填写,注意“庇、俱、畏”的写法。
潮平两岸阔
风正一帆悬
弓如霹雳弦惊
赢得生前身后名
入则无法家拂士
出则无敌国外患者
惟吾德馨
草色入帘青
2.(2013·杭州)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(只选做三小题)
(1)客路青山外,行舟绿水前。 , 。(王湾《次北固山下》)
(2)马作的卢飞快, 。了却君王天下事, 。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
(3) , ,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。(孟子《生于忧患,死于安乐》)
(4)斯是陋室, 。苔痕上阶绿, 。(刘禹锡《陋室铭》)
【解析】 本题均为课内重点诗文的记忆型默写,平时注意积累(特别是重点名句的默写),是做好此类题目的关键。注意“悬、霹雳、赢、生前身后、拂、惟”等易错字词的写法。
君子好逑
一览众山小
虫声新透绿窗纱
似曾相识燕归来
人有悲欢离合
温故而知新
人生自古谁无死
留取丹心照汗青
3.(2012·温州)古诗文名句默写。
(1)窈窕淑女, 。(《诗经·关雎》)
(2)会当凌绝顶, 。(杜甫《望岳》)
(3)今夜偏知春气暖, 。(刘方平《月夜》)
(4)无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)
(5) ,月有阴晴圆缺,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)
(6)子曰:“ ,可以为师矣。”(《论语·为政》)
(7)文天祥《过零丁洋》中表达崇高爱国情怀和坚贞民族气节的名句是:
? 。
【解析】 (1)~(6)题为记忆型默写,根据上句直接对出下句即可。注意“逑、览、纱、燕”等字不要写错。第(7)题为理解型默写,很容易看出这里要默写的是《过零丁洋》一诗的主旨句:“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”注意“汗青”不要写错。
恨别鸟惊心
会挽雕弓如满月
不以物喜
不以己悲
4.(2013·宁波)古诗文默写。[(1)~(3)题必做,(4)(5)两题选做一题]
(1)感时花溅泪, 。(杜甫《春望》)
(2) ,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)
(3)《岳阳楼记》中能体现宠辱不惊的旷达胸襟的句子是: ,
。
(4)请写出古诗文中描写声音的句子。(写出连续的两句)
(5)请写出古诗文中描写光影的句子。(写出连续的两句)
示例一:中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。示例二:醉里挑灯看剑,
梦回吹角连营。
示例一:黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。示例二:庭下如积水空明,
水中藻、荇交横。
【解析】 前三句为记忆型默写,考查平时古诗文名句的积累情况,注意“挽、雕、己”等易错字的写法。(4)(5)两题为开放性的理解型默写,注意其关键的题目要求:“描写声音”“描写光影”。
念天地之悠悠
赢得生前身后名
人生自古谁无死
留取丹心照汗青
先天下之忧而忧