期末专项 口语交际关、课外阅读关（一）、（二） - 【勤径千里马·随堂小练10分钟】2022-2023学年二年级下册语文（统编版）

笔10绍愈 口语交际 1.如果你不小心对好朋友说错了话，你会怎么样和他 (她)道歉呢？请从下面的句子中进行选择。() A.对不起，是我说错话了，可以原谅我吗？ B.不好意思啊！就算我说错了。 C.对不起，你一定要原谅我，你不原谅我，我会自责的。 D.对不起，虽然我说错了，但是这是事实啊！ 2.午休的时候，同学们都喜欢到一楼的“飘”书站读书。 在大家取书和看书的时候，你有什么话要提醒大家呢？ 3.同学们一定喜欢看动画片吧，请把你最喜欢的动画片 介绍给大家。 4.每个人都有理想，你长大了想干什么？请你按照下面 的格式介绍一下自己的理想吧！ 我长大了想做（当） 。因为 m 72 语文·二年级下册 教师评分： 家长登字： 堂服10多 课外阅读（一） 春天来了 春天伴随着和煦的春风来了，她热情地问我：“种子 播进土壤里，过不久就会变成五颜六色的花朵。你想变 成什么呢？” 我想变成透明的雨滴，滋润小花、小树和小草，让它 们越长越高。我想变成一条小鱼，游在清清的小河中。 我想变成美丽的蝴蝶，在花丛中穿梭，去歌唱美丽的春 天。我想变成… 1.在括号里填入合适的词语。 ( )的春风( )的花朵( )的春天 2.下面的事物能做什么？连一连。 雨滴 游在小河中 小鱼 穿梭在花丛中 蝴蝶 滋润花草树木 3.你想变成什么？照样子，写一写。 例：我想变成一条小鱼，游在清清的小河中。 我想变成 rmm 73 语文·二年级下册 教师评分： 家长签字： m 课外阅读(二) 一群小蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪( wai )着头 问：“小蚂蚁，你们快乐吗?”小蚂蚁回答：“我们过冬的粮 食快要备齐了，很快乐。” 两只燕子在屋檐( yan ）下做窝，她们不停地来回衔 （ xian )泥，小公鸡昂(ang）头问：“燕子姐姐，你们快乐 吗?”燕子说：“我们马上就有了自己的家，很快乐。” 小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐， 快乐是什么呢?” 梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐 来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。” 1.短文共有(）个自然段，文中的小动物有： 2.读了短文，我知道“昂头”的意思是：- _______________ 3.照样子，写词语。 例：忙来忙去 4.用“_-”画出文中小公鸡对梅花鹿阿姨说的话。 5.读了短文，我知道快乐在__。 YY 语文·二年级下册教师评分：——家长置字，_…8 8 4.小信成则大信立 5.做错事时要及时改正，并避免错误再一次发生 6.做事要遵循规律，不能违背规律，急于求成 积累运用（二） 1.(1)接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红 (2)四海无闲田 农夫犹饿死 (3)离离原上草一岁一枯荣 2.(1)河星（2)细叶二月 (3)秋万里(4)来早东风 3.正结切位学艺如自生 口语交际 1.A 2.示例：请大家看完书一定要把书放回原来的位置。 3.示例：我喜欢的动画片是《猫和老鼠》。动画片里的猫总想捉住 老鼠，结果每次都被机灵的老鼠逃开了，特别有意思。 4.示例：老师老师会给学生讲课，让学生了解很多很多知识 课外阅读（一） 1.和煦 五颜六色 美丽 2 ♪wm 9 语文·二年级下册 …8… 8 2.雨滴一滋润花草树木 小鱼—游在小河中 蝴蝶—穿梭在花丛中 3.一缕春风吹开美丽的花朵 课外阅读（二）】 1.4小蚂蚁小公鸡燕子梅花鹿 2.仰着头。 3.飞来飞去 走来走去 跑来跑去 4.“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？” 5.每个人的心里 mm 语文·二年级下册