福建省福州市第十六中学2022-2023学年九年级上学期期末化学试题

2022—2023学年第一学期九年级期末 化学适应性练习 相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Fe-56 本卷共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。 1. 下列做法不符合“人与自然和谐共生”这一理念是 A. 教科书循环使用 B. 固定CO2有利于实现“碳中和” C. 积极开发氢能、太阳能等新能源 D. 防治雾霾，禁止使用化石燃料 2. 下列历史典故中发生了化学变化的是 A. 凿壁借光 B. 火烧赤壁 C. 破釜沉舟 D. 铁杵磨成针 3. 下列实验操作正确的是 A. 吸取液体 B. 滴加液体 C. 倾倒液体 D. 加热液体 4. 物质的性质决定了物质的用途，下列对应关系正确的是 选项 物质 性质 用途 A 金刚石 折光性好 切割大理石 B 氧气 可燃性 火箭推进器 C 氮气 化学性质稳定 制作氮肥 D 铜 能导电 制作电线 A. A B. B C. C D. D 5. 下列灭火原理与“釜底抽薪”相同的是 A. 油锅着火应立即盖上锅盖 B. 扑灭森林火灾时，设置隔离带 C. 用嘴吹灭正在燃烧的蜡烛 D. 住宅失火，消防员用高压水枪灭火 6. 下列有关北京冬奥会的说法中，从微观角度解释不合理的是 A. 开幕式上舞台云雾—干冰升华，分子间隔发生改变 B. 奥运村中日常消毒—消毒液挥发，分子在不断运动 C. 运动场上用水造冰—温度降低，分子化学性质改变 D. 氢能源汽车—氢气与氧气反应，分子种类发生改变 7. 丙烯（C3H6）是制造口罩的原材料，下列说法中正确的是 A. 丙烯属于碳单质 B. 丙烯完全燃烧生成CO2和H2O C. 丙烯是由9个原子构成的 D. 丙烯中氢元素的质量分数最大 8. 检验、鉴别、除杂与分离是研究及获得物质的重要方法。下列实验方案合理的是 实验目的 实验方案 A 检验氧气 将带火星木条放在集气瓶口 B 将硬水转化为软水 加入肥皂水后，充分振荡 C 除去CO2中混有少量CO 通过足量灼热的氧化铜 D 分离空气中的氮气和氧气 利用两种气体的密度不同进行分离 A. A B. B C. C D. D 9. 利用铁粉、炭粉、氯化钠进行铁的锈蚀实验（装置如下图所示，装置气密性良好）。 实验1min后温度计读数上升，8min后打开止水夹，水倒吸入锥形瓶。实验数据如下表： 实验前的体积 实验后的体积 锥形瓶内空气（含导管内空气） 烧杯内水 烧杯内剩余水 240.0mL 100.0mL 54.4mL 下列说法错误的是 A. 此实验能推断出铁的锈蚀需要水的参与 B. 铁的锈蚀是放热反应 C. 铁的锈蚀过程观察到黑色粉末变为红色 D. 计算得出空气中氧气的含量约为19% 10. 通过数字化实验对白磷燃烧的温度变化及影响因素进行探究。将5g白磷放试管中并将试管放入60℃热水中，t3时推注H2O2溶液，实验装置及数据曲线如图。下列说法正确的是 A. 白磷的着火点大于60℃ B. 实验过程中气球逐渐变瘪 C. t3时白磷刚好停止燃烧 D. 氧气浓度越大燃烧越剧烈 11. 如图是元素周期表部分信息。 （1）氟原子的质量约是氢原子的_________（填整数）倍。 （2）画出氧原子的结构示意图_________。 （3）碳元素与硅元素化学性质相似的原因是_______。 （4）硫原子在化学反应中易得到2个电子形成__________（填离子符号）。 （5）结构决定性质。 ①CO与CO2化学性质不同的原因是两者的________不同。 ②具有相同原子数目和电子数的分子或离子叫等电子体，等电子体具有相似的结构和性质。则和________（填化学式）互为等电子体。 12. 甲醛（HCHO）是一种常见的空气污染物，某科研人员提出HCHO与O2在羟基磷灰石（HAP）表面催化氧化生成的历程，该历程的微观示意图如下（图中只画出了HAP的部分结构）。 （1）甲醛与O2在羟基磷灰石（HAP）催化作用下生成CO2和H2O的质量比为_______（填最简整数比）。 （2）从反应历程看，CO2分子中的氧原子来自于______（写化学式）。 （3）反应前后HAP的质量和_______不 变，从反应历程分析，你对催化剂的一种新的认识是_____。 13. 某学习小组围绕水进行了多角度复习。 （1）水的净化。天然水净化的主要步骤如下图所示。 ①步骤Ⅰ中“ ”上的实验操作是______。 ②高铁酸钾（K2FeO4）是一种集氧化、吸附、絮凝于一体的多功能水处理剂，K2FeO4中铁元素的化合价是______。 ③工厂锅炉长期使用硬水会形成水垢，可用盐酸去除。水垢中的碳酸钙与盐酸反应的化学方程式