第23章 旋转 巩固练习 2022-2023学年人教版数学九年级上册

2023-01-12
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内容正文:

第23章 旋转(巩固练习)-2022年人教版数学九年级上册 一.选择题 1 .如图,将△ABC绕点A逆时针旋转55°,得到△ADE,若∠E=65°,且AD⊥BC于点F,则∠BAC的度数为(  ) A.65° B.70° C.75° D.80° 2 .下列说法正确的是(  ) A.正八边形和正方形的组合不能铺满地面 B.五角星是旋转对称图形,绕着它的中心至少旋转36°能与自身重合 C.三条线段长度分别为2cm,4cm,6cm,则这三条线段可以组成一个三角形 D.在△ABC中,若∠A:∠B:∠C=1:2:3,则△ABC是直角三角形 3 .如图,已知正方形ABCD的边长为3,E为CD边上一点,DE=1.以点A为中心,把△ADE顺时针旋转90°,得△ABE,连接EE′,则EE′的长等于(  ) A.2 B.2 C.2 D.2 4 .如图,已知△ABC中,∠CAB=20°,∠ABC=30°,将△ABC绕A点逆时针旋转50°得到△AB′C′,以下结论:①BC=B′C′,②AC∥C′B′,③C′B′⊥BB′,④∠ABB′=∠ACC′,正确的有(  ) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5 .在平面直角坐标系中,如果点P(x,y)经过某种变换后得到点P'(y﹣1,3﹣x),我们把点P'(y﹣1,3﹣x)叫做点P(x,y)的终结点.已知点P的终结点为P1,点P1的终结点为P2,点P2的终结点为P3,点P3的终结点为P4,这样依次得到P1,P2,P3,P4,.,Pn,若点P的坐标为(1,0),则点P2022的坐标为(  ) A.(1,0) B.(﹣1,2) C.(1,4) D.(3,2) 6 .如图1是2022年北京冬奥会仪式火种台雪花图案,可近似抽象为如图2所示的几何图形,下列对该几何图形描述正确的是(  ) A.既是轴对称图形,也是中心对称图形 B.是中心对称图形,但不是轴对称图形 C.是轴对称图形,但不是中心对称图形 D.既不是轴对称图形,也不是中心对称图形 7 .在平面直角坐标系中,点P(﹣3,a)与点Q(b,1)关于原点对称,则a+b的值为(  ) A.﹣2 B.﹣4 C.2 D.4 8 .如图,P是等边三角形ABC内的一点,且PA=3,PB=4,PC=5,将△ABP绕点B顺时针旋转得到△CBQ,连接PQ,则以下结论中不正确是(  ) A.∠PBQ=60° B.∠APB=150° C.S△PQC=6 D. 9 .点A(4,3)经过某种图形变化后得到点B(﹣3,4),这种图形变化可以是(  ) A.关于x轴对称 B.关于y轴对称 C.绕原点逆时针旋转90° D.绕原点顺时针旋转90 10 .如图,将面积为8的正方形ABCD绕顶点A顺时针旋转得到正方形AB'C'D',E是AB'的中点,O是对角线BD的中点,则在旋转过程中OE的最大值为(  ) A. B. C. D. 二.填空题 11 .如图,在△ABC中,AC=BC,∠C=50°.将△ABC绕着点B逆时针方向旋转得△DBE,其中AC∥BD,BF、BG分别为△ABC与△DBE的中线,则∠FBG=   . 12 .在平面直角坐标系中,已知点P(﹣3,5)与点Q(3,m﹣2)关于原点对称,则m=   . 13 .在纸板上剪出一个平行四边形ABCD,作出其对角线的交点O.我们进行如图操作:用大头针把一根平放在平行四边形纸板上的直细木条固定在点O处,并使细木条可以绕点O转动,拨动细木条,它可以停留在任意位置,如果设细木条与一组对边AB,CD的交点分别为点E,F,则下列结论: ①OE=OF;②AE=CF;③BE=CF;④△AOE≌△COF.一定成立的是    (填写序号即可). 14 .已知点M(a,3)与点N(﹣4,b)关于y轴对称, (1)2a﹣b=   ; (2)若点P与点M关于原点对称,则PM=   . 15 .如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,点D、E分别在AC、BC上,∠CDE=45°,△ECD绕点C逆时针旋转x度(0<x<90)到△E1CD1,若D1E1∥AB,则x等于    . 三.解答题 16 .阅读理解,并解答问题: 观察发现: 如图1是一块正方形瓷砖,分析发现这块瓷砖上的图案是按图2所示的过程设计的,其中虚线所在的直线是正方形的对称轴. 问题解决: 用四块如图1所示的正方形瓷砖按下列要求拼成一个新的大正方形,并在图3和图4中各画一种拼法. (1)图3中所画拼图拼成的图案是轴对称图形,但不是中心对称图形; (2)图4中所画拼图拼成的图案既是轴对称图形,又是中心对称图形. 17 .如图是出小正方形组成的9×9网格,每个小心方形的顶点叫做格点,△ABC的三个顶点都是格点仅用无刻度的直尺在给定网格中完成画图,画图过程用

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