第一部分 二 考点17 理解权利义务(精讲册)-【一战成名】2023江西中考道德与法治考前新方案中考总复习配套课件

2023-02-01
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第一部分 中考考点精讲 考点17 理解权利义务(八下第三、四课) 江西道德与法治 道德与法治 1 新课标导学 内容要求 法治教育 ●懂得公民的基本权利和义务,正确行使公民权利,自觉履行公民义务。 核心素养 ●了解公民的基本权利和义务,树立权利和义务相统一的观念(5~6年级)。(法治观念) 2 思维导图 3 答题关键句 1.选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利。【易错点】 2.公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。 3.我国公民依法享有监督权,我国法律保障公民行使监督权。(2019.8)【常用观点】 4.人身自由是公民最基本、最重要的权利。【易错点】 5.公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。[2022.19(2);2018.17]【常用观点】 4 6.维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。 7.公民的权利与义务相互依存,相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。(2020.18)【易错点】 8.法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做。(2019.14)【常用观点】 9.我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。 5 依标据本 讲考点 要点1 公民基本权利(5年4考) 6 政治权利和自由 1.公民的政治权利和自由: (1)我国公民享有广泛的政治权利和自由,参与国家政治生活,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,这是人民行使当家作主权利的重要体现。 (2)公民的政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由(言论、出版、集会、结社、游行、示威)和监督权(批评和建议、申诉、控告或检举等)。(2019.8) 7 2.选举权和被选举权的满足条件和意义: (1)满足条件:①我国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;②依照法律被剥夺政治权利的人不享有选举权和被选举权。 (2)意义:选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。 8 3.政治自由的内容及重要性: (1)内容:我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 (2)重要性:公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己意愿。 9 4.监督权的主要内容: (1)我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利。 (2)对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。(2019.8①) 10 5.行使监督权的意义: (1)对公民:有利于提高公民参与政治生活的热情,激发公民关心国家大事的主人翁精神和责任意识,有利于维护自身的合法权益。 (2)对国家:公民依法通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。 【关联考点】积极参与民主监督的意义:实行民主监督,有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败。本书P102 11 6.行使监督权的主要途径: (1)通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映。 (2)采用书信、电子邮件、电话、走访等形式,向有关部门反映。 (3)通过电视、网络、广播、报刊等大众媒体进行监督。 (4)参加听证会、论证会、政府信息公开、网上评议政府等。 12 7.政治权利和自由的重要性/人民行使当家作主权利的重要体现: 我国公民依法行使政治权利和自由,参与国家政治生活,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务。 13 人身自由 材料关键词:非法限制他人人身自由、绑架他人、强行对他人进行搜身等 1.人身自由的内容和重要性(地位): (1)内容:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由,包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。 (2)重要性(地位):人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。 14 2.人身自由不受侵犯的宪法规定: (1)任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。 (2)禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。[2021.19(1)] 15 3.人格尊严权不受侵犯的内容、原因、宪法规定及侵权表现: (1)内容:公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。 (2)原因:公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都应当享有受他人和社

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