内容正文:
第一部分 中考考点精讲
考点15 做守法的公民(八上第五课)
江西道德与法治
道德与法治
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新课标导学
内容要求 法治教育 •认识民法典对保护人身权、财产权的意义。
•认识犯罪的基本概念,了解刑罚的主要类型;认识未成年人违法犯罪行为的危害,培育和提高自我保护的意识和能力,自觉抵制校园欺凌和违法犯罪行为。
核心素养 •认识违法行为及其法律责任,理解犯罪的特征及后果,主动预防未成年人犯罪。(法治观念)
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思维导图
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答题关键句
1.法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。
2.违法行为可分为:一般违法行为(民事违法行为、行政违法行为)、刑事违法行为(犯罪)。
3.任何违法行为都应当受到法律的制裁,要对自己的行为负责。无论是一般违法还是犯罪,都要承担法律责任。【常用观点】
4.严重社会危害性是犯罪的最本质特征;刑事违法性是犯罪的法律标志;应受刑罚处罚性是犯罪的必然法律后果。
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5.我们要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪,要杜绝不良行为;我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人;我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。[2022.19(2);2021.11①③;2020.19;2019.14]【常用观点】
6.诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。(2021.13;2020.19)【常用观点】【易错点】
7.在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。[2022.10B;2021.13A;2020.19(2);2019.13]
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8.当国家利益、公共利益、本人或他人的利益受到不法侵害时,我们要敢于、善于依法维护正当权益。
9.在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。(2018.5)
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依标据本 讲考点
要点1 违法行为(5年2考)
1.正确理解法不可违:
(1)法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范。人类社会的存在和发展离不开法律。
(2)法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳。
(3)法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。
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2.违法行为的分类:
违法行为是指违反法律、法规的规定,危害社会的行为。
(1)根据违反法律的类别:分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。(2019.6;2018.7)
(2)根据对社会的危害程度:分为一般违法行为和犯罪(刑事违法行为)。
【后果】无论是一般违法行为还是犯罪,都要承担法律责任。
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3.民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为/一般违法行为与犯罪的
违法行为 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为(犯罪)
社会危害程度 情节轻微,对社会危害不大,属一般违法行为 情节严重,具有严重的社会危害性,属于犯罪
违反的法律 民事法律规范 行政法律规范 刑事法律规范
辨识:
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违法行为 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为(犯罪)
后果(承担的法律责任) 承担民事责任(包括停止侵害,消除危险,返还财产,赔偿损失,支付违约金,消除影响、恢复名誉,赔礼道歉等) 应受行政制裁,包括行政处分和行政处罚等
(1)行政处分(公职人员):警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等(2)行政处罚(公民):警告、罚款、没收违法所得、行政拘留等(2019.6④;2018.7) 应受刑罚处罚
(1)主刑:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑(2)附加刑:罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境
续表
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违法行为 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为(犯罪)
违法现象 侵犯他人民事权利(欠债不还、拾金拒还、擅用他人照片、擅自出版他人作品、恶意诽谤等)或没有依法履行合同义务等 谎报险情(扰乱公共秩序)、破坏铁路封闭网(妨害公共安全)、妨害社会管理等违反治安管理的行为(最常见的是违反治安管理的行政违法行为) 故意杀人、拦路抢劫、出卖国家机密、分裂祖国等
续表
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【技巧点拨】可以利用“后果倒推法”,根据违法案件中行为人的违法后果即承担的法律责任(民事责任、行政责任、刑事责任)来推断属于哪种类型的违法行为。
【关联考点】公民基本权利:政治权利和自由、人身自由、社会经济与文化教育权利、其他权利。本书P78。
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新课标拓展
1.民法典的地位及立法目的:
(1)地位:《中华人民共和国民法典》被称为“社会生活的百科全书”,是民事权利的宣言书和保障书,是中华人民共和国第一部以法典命名的法律,在法律体系中居于基础性地位,也是市场经济的基本法。
(2)立法目的:保护民事主体的合法权益,调整民事关系,维护社会和经济秩序,适应中国特色社会主义发展要求,弘扬社会主义核心价值观。
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