第一部分 一 考点1 成长的节拍（精讲册）-【一战成名】2023江西中考道德与法治考前新方案中考总复习配套课件

第一部分 中考考点精讲 一 心理健康教育 考点1 成长的节拍（七上第一、三课） 江西道德与法治 道德与法治 1 新课标导学 内容要求 生命安全与健康教育 •客观认识和对待自己，形成正确的自我认同，提高自我管理能力。 核心素养 •正确认识自己，能够自我反思，不断完善自我，保持乐观的态度，学会合作，树立团队意识。（健全人格） •能够清楚表达自己的感受和见解，善于倾听他人的意见，自我改进。（健全人格） 2 思维导图 3 答题关键句 1.中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。 2.梦想是对美好生活的向往，有梦想就有希望，有梦就有前行的力量。 3.少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。（2019.15） 4.努力，是梦想与现实之间的桥梁。（2022.4C；2019.15）【常用观点】 4 5.梦想不是可望不可即的，只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步，甚至实现梦想。（2022.4） 6.正确认识自己，可以促进自我发展，可以促进与他人的交往。 7.我们要学会接纳自己、欣赏自己。（2022.8A） 8.做更好的自己，需要扬长避短，主动改正缺点，不断激发自己的潜能;更好的自己，在为他人、为社会带来福祉的过程中实现。 5 依标据本 讲考点 （注：画线部分为常考答题关键句） 要点1 中学时代 1.中学时代对人生发展的意义： （1）中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。 （2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 6 2.中学生活带给我们的变化： 中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。 （1）中学生活为我们的发展提供了多种机会：①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；②新的课程，引领我们探索新的知识领域；③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。 （2）新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。 （3）在新的环境中，重新塑造一个“我”：①越来越有活力，能坚持，有韧劲；②越来越坚强，会合作，能包容；③越来越上进，敢于表达，超越自我。 7 3.如何正确面对中学生活？ 面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。 8 要点2 少年有梦（5年2考） 材料关键词：理想、目标、梦想、信念、志向、青少年追梦等 1.少年梦想的作用和特征： （1）作用：编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。①梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩；②有梦想，就有希望；③有了梦想，人类才能不断地进步和发展。（2019.15） （2）特征：①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望；②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连；③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 9 【关联考点】实现中国梦的要求：实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持中国共产党领导、统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局、贯彻新发展理念，走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量，坚定“四个自信”。本书为P152 10 2.努力的原因/意义： （1）努力，是梦想与现实之间的桥梁。（2022.4C;2019.15） （2）努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 11 3.如何努力实现梦想？ 少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。（2019.15） （1）努力，需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。 （2）努力，需要坚持。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。 12 【方法技能】努力的方法： ①分清轻重缓急，合理规划和管理时间；②劳逸结合，学会科学用脑；③每天进步一点点；④学思并进；⑤珍视团队合作。 13 易错辨识 ① 有了梦想定能取得事业的成功。(2022 江西) 改正：不一定 ②梦想一旦确定就不能改变。 (2022 江西) 改正：可根据实际情况而改变 ③ 梦想终究是可望不可即的。(2022 江西) 改正：坚持努力会离梦想更近一步，甚至实现梦想 14 要点3 认识自己 材料关键词：自我认知、他人评价等 1.正确认识自己的意义： （1）可以促进自我发展。有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。（对自己） （2）可以促进与他人的交往。有助于我们认识到自己离不开他人和社会， 从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。（对他人） 15 2.如何正确认识自己？ （1）可以从