16.2二次根式的乘除 讲义 2022—2023学年人教版数学八年级下册

2023-01-11
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第02讲 16.2二次根式乘除 素养目标 1. 掌握二次根式乘法法则. 2. 会运用二次根式的乘法法则和积的算术平方根的性质进行简单运算. 3. 掌握二次根式的除法法则,会用法则进行计算. 4. 会运用除法法则及商的算术平方根进行简单运算. 5. 理解最简二次根式的概念,能熟练地将二次根式化为最简二次根式. 知识清单 1.二次根式的乘法法则:二次根式相乘,根指数不变,被开方数相乘.即:=(a≥0,b≥0) 拓展法则:①=(a≥0,b≥0……k≥0) ②=(a≥0,b≥0) 2.积的算术平方根:两个非负数积的算术平方根等于它们算术平方根的积. (a≥0,b≥0) 拓展性质:: 3.比较两个二次根式大小的方法: (1)被开方数比较法,即先将根号外的非负因数移到根号内,当两个二次根式都是正数时,被开方数大的二次根式大. (2)平方法,即把两个二次根式分别平方,当两个二次根式都是正数时,平方大的二次根式大. (3)计算器求近似值法,即先利用计算器求出两个二次根式的近似值,再进行比较. 4.二次根式的除法法则:算术平方根的商等于被开方数商的算术平方根.则 =(a≥0,b>0) 注意:(a≥0,b>0,n≠0) 5.最简二次根式:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式. 6.分母有理化:把分母中的根号化去,使分母变成有理数的这个过程就叫做分母有理化. 7.代数式:用基本运算符号(基本运算包括加、减、乘、除、乘方和开方)把数或表示数的字母连接起来的式子,我们称这样的式子为代数式. 代数式书写格式注意事项: (1)表示数的字母相乘时,可用“•”代替乘号或省略不写.如:a×b通常写作a•b或ab. (2)数和字母相乘时,数字应写在字母前面.如:a×2通常写作2a. (3)带分数与字母相乘时,应把带分数化成假分数.如:3×a通常写作a. (4)含有字母的除式中用分数线代替除号.如:3÷y通常写作:. (5)最后一步是加、减运算时,如果有单位,要用括号把代数式括起来.如:温度由2℃上升t℃后是(2+t)℃. 考点精讲 考点1:利用二次根式的乘法法则计算 【例题】计算:(1) (2) (5) 【练习】计算:(1) (2) (3) (4) 【例题】计算下列各题: (1)2 (2)4) 【练习】计算下列各题:(1) (2) 考点2:利用积的算术平方根的性质计算 【例题】计算:(1) (2) 【练习】计算:(1)×; (2)4×; (3)6×(﹣3); (4)3×2. 【例题】比较大小:(1) (2)- 【练习】比较各组数的大小:(1)7与3 (2)3和2. 考点3:利用二次根式除法的法则计算 【例题】计算:(1) (2) (3) (4)2; 【练习】计算:(1) (2) (3) (4) 考点4:运用二次根式的性质进行化简 【例题】化简:(1) (2) (3) (4) (x>0) (5) 【练习】化简(x>0,y>0): (1) (2) (3) (4). 考点5:最简二次根式 【例题】计算:(1) (2) (3) 【练习】在下列各式中,哪些是最简二次根式?哪些不是?对不是最简二次根式的进行化简. (1) (2) (3) (4) (5). 考点6:代数式的识别与规范写法 【例】下列式子属于代数式的有(  ) ①0,②m,③n+2,④4x,⑤y=1,⑥x>6,⑦. A.4个 B.5个 C.6个 D.7个 【练习】(2022秋•阜宁县期中)下列各式:①2x②7•3;③20%x;④a﹣b÷c;⑤;⑥x﹣3千克;其中,不符合代数式书写要求的有(  ) A.5个 B.4个 C.3个 D.2个 巩固提升 1.(2022秋•桂平市期末)下列式子中,属于最简二次根式的是(  ) A. B. C. D. 2.(2022•南岗区校级开学)将下列二次根式化为最简二次根式后,被开方数与的被开方数不同的是(  ) A. B. C. D. 3.(2022秋•门头沟区期末)下列运算结果正确的是(  ) A. B. C. D. 4.计算的结果是(  ) A.3 B. C. D.2 5.(2022春•安宁市期末)下列无理数中,与相乘积为有理数的是(  ) A. B. C. D. 6.(2022秋•即墨区校级月考)计算正确的是(  ) A.4 B.2 C. D.±2 7.(2022秋•门头沟区期末)分母有理化    8.(2022秋•济南期末)二次根式化成最简二次根式是    . 9.(2022•南阳二模)写出一个实数x,使是最简二次根式,则x可以是    . 10.(2022春•黄石月考)已知长方形的面积是48cm2,其中一边的长是,则该长方形的

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