内容正文:
第02讲 16.2二次根式乘除
素养目标
1. 掌握二次根式乘法法则.
2. 会运用二次根式的乘法法则和积的算术平方根的性质进行简单运算.
3. 掌握二次根式的除法法则,会用法则进行计算.
4. 会运用除法法则及商的算术平方根进行简单运算.
5. 理解最简二次根式的概念,能熟练地将二次根式化为最简二次根式.
知识清单
1.二次根式的乘法法则:二次根式相乘,根指数不变,被开方数相乘.即:=(a≥0,b≥0)
拓展法则:①=(a≥0,b≥0……k≥0)
②=(a≥0,b≥0)
2.积的算术平方根:两个非负数积的算术平方根等于它们算术平方根的积.
(a≥0,b≥0)
拓展性质::
3.比较两个二次根式大小的方法:
(1)被开方数比较法,即先将根号外的非负因数移到根号内,当两个二次根式都是正数时,被开方数大的二次根式大.
(2)平方法,即把两个二次根式分别平方,当两个二次根式都是正数时,平方大的二次根式大.
(3)计算器求近似值法,即先利用计算器求出两个二次根式的近似值,再进行比较.
4.二次根式的除法法则:算术平方根的商等于被开方数商的算术平方根.则 =(a≥0,b>0)
注意:(a≥0,b>0,n≠0)
5.最简二次根式:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.
6.分母有理化:把分母中的根号化去,使分母变成有理数的这个过程就叫做分母有理化.
7.代数式:用基本运算符号(基本运算包括加、减、乘、除、乘方和开方)把数或表示数的字母连接起来的式子,我们称这样的式子为代数式.
代数式书写格式注意事项:
(1)表示数的字母相乘时,可用“•”代替乘号或省略不写.如:a×b通常写作a•b或ab.
(2)数和字母相乘时,数字应写在字母前面.如:a×2通常写作2a.
(3)带分数与字母相乘时,应把带分数化成假分数.如:3×a通常写作a.
(4)含有字母的除式中用分数线代替除号.如:3÷y通常写作:.
(5)最后一步是加、减运算时,如果有单位,要用括号把代数式括起来.如:温度由2℃上升t℃后是(2+t)℃.
考点精讲
考点1:利用二次根式的乘法法则计算
【例题】计算:(1) (2) (5)
【练习】计算:(1) (2) (3) (4)
【例题】计算下列各题:
(1)2 (2)4)
【练习】计算下列各题:(1) (2)
考点2:利用积的算术平方根的性质计算
【例题】计算:(1) (2)
【练习】计算:(1)×; (2)4×; (3)6×(﹣3); (4)3×2.
【例题】比较大小:(1) (2)-
【练习】比较各组数的大小:(1)7与3 (2)3和2.
考点3:利用二次根式除法的法则计算
【例题】计算:(1) (2) (3) (4)2;
【练习】计算:(1) (2) (3) (4)
考点4:运用二次根式的性质进行化简
【例题】化简:(1) (2) (3) (4) (x>0) (5)
【练习】化简(x>0,y>0):
(1) (2) (3) (4).
考点5:最简二次根式
【例题】计算:(1) (2) (3)
【练习】在下列各式中,哪些是最简二次根式?哪些不是?对不是最简二次根式的进行化简.
(1) (2) (3) (4) (5).
考点6:代数式的识别与规范写法
【例】下列式子属于代数式的有( )
①0,②m,③n+2,④4x,⑤y=1,⑥x>6,⑦.
A.4个 B.5个 C.6个 D.7个
【练习】(2022秋•阜宁县期中)下列各式:①2x②7•3;③20%x;④a﹣b÷c;⑤;⑥x﹣3千克;其中,不符合代数式书写要求的有( )
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
巩固提升
1.(2022秋•桂平市期末)下列式子中,属于最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
2.(2022•南岗区校级开学)将下列二次根式化为最简二次根式后,被开方数与的被开方数不同的是( )
A. B. C. D.
3.(2022秋•门头沟区期末)下列运算结果正确的是( )
A. B. C. D.
4.计算的结果是( )
A.3 B. C. D.2
5.(2022春•安宁市期末)下列无理数中,与相乘积为有理数的是( )
A. B. C. D.
6.(2022秋•即墨区校级月考)计算正确的是( )
A.4 B.2 C. D.±2
7.(2022秋•门头沟区期末)分母有理化
8.(2022秋•济南期末)二次根式化成最简二次根式是 .
9.(2022•南阳二模)写出一个实数x,使是最简二次根式,则x可以是 .
10.(2022春•黄石月考)已知长方形的面积是48cm2,其中一边的长是,则该长方形的