内容正文:
8各种各样的文具
一、选择题(把字母编号写在括号内)
1. ( )是学生学习用的物品。
A 文具 B. 校卡 C. 红领巾
2. 橡皮用的材料是( )。
A. 塑料 B. 橡胶 C. 油漆
3. 铅笔是( )的。
A. 短短的、弯弯的 B. 直直的、硬硬的 C. 软软的、直直的
二、判断题(对的打√,错的打×)
4. 书包、固体胶、卷笔刀也文具。( )
5. 书簿一般是用纸制的。( )
6. 文具形状可以用眼睛观察,但不可以用手触摸的办法来观察。( )
9铅笔和彩笔
一、选择题(把字母编号写在括号内)
7. 不同的铅笔或彩笔因( )或痕迹的差异,具有不同的使用效果。
A. 长度 B. 笔迹 C. 形状
8. 不同铅笔画出来笔迹的深浅( )。
A. 完全一样 B. 不一 C. 差不多
9. 铅笔的笔芯越硬、颜色越( )、越容易被橡皮擦干净。
A. 深 B. 淡 C. 鲜艳
10. HB表示的( )铅芯铅笔。
A. 软硬适中 B. 硬的 C. 软的
二、判断题(对的打√,错的打×)
11. 水彩笔画出来的颜色鲜艳、深,线条粗;而彩色铅笔颜色淡、浅,线条不那么粗。( )
12. 我们可以从色彩、深浅、粗细、线条曲直来观察铅笔或彩笔的痕迹,( )
13. 蜡笔的笔迹比水彩笔鲜艳、深。( )
10 常见的尺子
一、选择题(把字母编号写在括号内)
14. 尺子是长度的( )工具。
A. 交通 B. 测量 C. 劳动
15. 尺子具有测量( )的作用。
A 长度 B. 重量 C. 疾病
16. 通过观察、比较,我们知道尺子具有( )等特征。
A. 刻度线、直边 B. 弹性、直边 C. 刻度线、伸缩
二、判断题(对的打√,错的打×)
17. 常见的尺子有塑料尺、钢尺、木尺、卷尺等等。( )
18. 尺子可以测量物体的长度和重量。( )
19. 测量长度时,要根据不同需要选择不同种类的尺子。( )
20. 直尺可以测量任何物体的长度。( )
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
8各种各样的文具
一、选择题(把字母编号写在括号内)
1. ( )是学生学习用的物品。
A. 文具 B. 校卡 C. 红领巾
【答案】A
【解析】
【详解】我们的书包里有书本、文具及文具盒等。学生学习用的物品,包括笔、尺子、橡皮、练习本、文具盒、胶水、书包等。校卡和红领巾不属于学生学习用的物品。
2. 橡皮用材料是( )。
A 塑料 B. 橡胶 C. 油漆
【答案】B
【解析】
【详解】物体都是由一种或多种材料做成的,不同的材料有不同的特性,决定了它们有不同的特点和功能。我们可以把不同材料的优点集中起来,做成人们想要的物品。橡皮用的材料是橡胶。
3. 铅笔是( )的。
A. 短短的、弯弯的 B. 直直的、硬硬的 C. 软软的、直直的
【答案】B
【解析】
【详解】文具包括学生文具以及办公文具、礼品文具等,我们在学习的时候要用到一些文具,包括笔、尺子、橡皮、练习本、文具盒、胶水、书包等。其中,铅笔是直直的、硬硬的。
二、判断题(对的打√,错的打×)
4. 书包、固体胶、卷笔刀也文具。( )
【答案】√
【解析】
【详解】文具包括学生文具以及办公文具、礼品文具等,我们在学习的时候要用到一些文具,包括笔、尺子、橡皮、练习本、文具盒、胶水、书包等。书包、固体胶、卷笔刀也是我们常用的文具。
5. 书簿一般是用纸制的。( )
【答案】√
【解析】
【详解】文具包括学生文具以及办公文具、礼品文具等,我们在学习的时候要用到一些文具,包括笔、尺子、橡皮、练习本、文具盒、胶水、书包等。书簿是我们常用的文具,一般是用纸制的。
6. 文具的形状可以用眼睛观察,但不可以用手触摸的办法来观察。( )
【答案】×
【解析】
【详解】认识物体时,我们可以从颜色、形状、气味、气味等很多方面认识物体特征。文具的形状可以用眼睛观察,也可以用手触摸的办法来观察。
9铅笔和彩笔
一、选择题(把字母编号写在括号内)
7. 不同的铅笔或彩笔因( )或痕迹的差异,具有不同的使用效果。
A. 长度 B. 笔迹 C. 形状
【答案】B
【解析】
【详解】文具包括学生文具以及办公文具、礼品文具等,我们在学习的时候要用到一些文具,包括笔、尺子、橡皮、练习本、文具盒、胶水、书包等。铅笔是我们常用的文具,不同的铅笔或彩笔因笔迹或痕迹的差异,具有不同的使用效果。
8. 不同铅笔画出来的笔迹的深浅( )。