4.2酶催化细胞的化学反应 课件 2022——2023学年高一上学期生物沪科版必修一

我们毕业啦 其实是答辩的标题地方 酶催化细胞的化学反应 ——必修一第4章第2节 授课人 同学们好，今天我们学习的内容是第一章第三节，表观遗传的部分。 酶与生活 生活中的酶 缺乏乳糖酶 酶是什么？ 在今天的课程前，我们先来回忆一下前面的知识。我们知道，DNA是主要的遗传物质，以DNA为模板可以转录出RNA，进而指导蛋白质的合成。后面我们又接着了解到，生物会根据环境的变化做出响应，出现基因的差异性表达。 根据这些知识，我们来回答一个问题：细胞或生物个体的表型是由什么控制的呢？答案比较显而易见，是由基因和环境共同控制的。我们知道DNA中携带的遗传信息可以控制生物性状，并且可以遗传给下一代。 那么环境因素对性状的改变是否会影响下一代呢？ 比如有些人生活习惯不健康，喜欢暴饮暴食，或者吸烟酗酒，导致了他们的身体受到影响，这种不良的生活方式会影响后代吗？这个问题我们不着急回答，留到这节课的最后。 酶与生活 生活中的酶 在今天的课程前，我们先来回忆一下前面的知识。我们知道，DNA是主要的遗传物质，以DNA为模板可以转录出RNA，进而指导蛋白质的合成。后面我们又接着了解到，生物会根据环境的变化做出响应，出现基因的差异性表达。 根据这些知识，我们来回答一个问题：细胞或生物个体的表型是由什么控制的呢？答案比较显而易见，是由基因和环境共同控制的。我们知道DNA中携带的遗传信息可以控制生物性状，并且可以遗传给下一代。 那么环境因素对性状的改变是否会影响下一代呢？ 比如有些人生活习惯不健康，喜欢暴饮暴食，或者吸烟酗酒，导致了他们的身体受到影响，这种不良的生活方式会影响后代吗？这个问题我们不着急回答，留到这节课的最后。 “ ” 1. 酶的来源 2. 酶的功能 3. 酶的本质 酶是活细胞产生的，具有催化能力的生物大分子，绝大多数是蛋白质，少数是RNA 。 酶的定义 在今天的课程前，我们先来回忆一下前面的知识。我们知道，DNA是主要的遗传物质，以DNA为模板可以转录出RNA，进而指导蛋白质的合成。后面我们又接着了解到，生物会根据环境的变化做出响应，出现基因的差异性表达。 根据这些知识，我们来回答一个问题：细胞或生物个体的表型是由什么控制的呢？答案比较显而易见，是由基因和环境共同控制的。我们知道DNA中携带的遗传信息可以控制生物性状，并且可以遗传给下一代。 那么环境因素对性状的改变是否会影响下一代呢？ 比如有些人生活习惯不健康，喜欢暴饮暴食，或者吸烟酗酒，导致了他们的身体受到影响，这种不良的生活方式会影响后代吗？这个问题我们不着急回答，留到这节课的最后。 酶由活细胞产生，普遍存在于生物体中，可直接从生物体中分离提纯。只要环境条件允许，酶在脱离生命机体后仍然有催化活性。 酶的来源 在今天的课程前，我们先来回忆一下前面的知识。我们知道，DNA是主要的遗传物质，以DNA为模板可以转录出RNA，进而指导蛋白质的合成。后面我们又接着了解到，生物会根据环境的变化做出响应，出现基因的差异性表达。 根据这些知识，我们来回答一个问题：细胞或生物个体的表型是由什么控制的呢？答案比较显而易见，是由基因和环境共同控制的。我们知道DNA中携带的遗传信息可以控制生物性状，并且可以遗传给下一代。 那么环境因素对性状的改变是否会影响下一代呢？ 比如有些人生活习惯不健康，喜欢暴饮暴食，或者吸烟酗酒，导致了他们的身体受到影响，这种不良的生活方式会影响后代吗？这个问题我们不着急回答，留到这节课的最后。 通常意义上的酶是指化学本质为蛋白质的酶； 化学本质为RNA的酶称之为核酶 。 酶的本质 绝大多数是蛋白质，少数是RNA。 在今天的课程前，我们先来回忆一下前面的知识。我们知道，DNA是主要的遗传物质，以DNA为模板可以转录出RNA，进而指导蛋白质的合成。后面我们又接着了解到，生物会根据环境的变化做出响应，出现基因的差异性表达。 根据这些知识，我们来回答一个问题：细胞或生物个体的表型是由什么控制的呢？答案比较显而易见，是由基因和环境共同控制的。我们知道DNA中携带的遗传信息可以控制生物性状，并且可以遗传给下一代。 那么环境因素对性状的改变是否会影响下一代呢？ 比如有些人生活习惯不健康，喜欢暴饮暴食，或者吸烟酗酒，导致了他们的身体受到影响，这种不良的生活方式会影响后代吗？这个问题我们不着急回答，留到这节课的最后。 蛋白质： 多样性、 空间结构、 活性 …… 酶： 唾液淀粉酶 胃蛋白酶 ATP合酶 乳酸脱氢酶 …… 酶的本质 绝大多数是蛋白质，少数是RNA。 在今天的课程前，我们先来回忆一下前面的知识。我们