第一部分 板块一 专题二 细胞的基本结构与物质运输(Word教参)-【优化指导】2023高考生物二轮复习高中总复习·第2轮(新教材 单选版)
专题二 细胞的基本结构与物质运输
教材拓展
1.(教材必修1 P45“旁栏思考”)虽然细胞膜内部分是疏水的,但水分子仍能跨膜运输的原因是一是水分子极小,可以通过由磷脂分子运动而产生的间隙;二是细胞膜上存在水通道蛋白,水分子可以通过通道蛋白通过细胞膜。
2.(教材必修1 P51“思考·讨论”)科学家研究分泌蛋白的合成与运输的方法是同位素标记法。如果用人的口腔上皮细胞为实验材料可以吗?为什么?不可以,口腔上皮细胞不能产生分泌蛋白。
3.(教材必修1 P53“拓展应用”)溶酶体内含有多种水解酶,为什么溶酶体膜不会被这些水解酶分解?尝试提出一种假说,解释这种现象:溶酶体膜与其他细胞器膜相比,经过了特殊的修饰,使其不能被水解酶水解;溶酶体内的酶只有在酸性条件下才能发挥作用,而溶酶体膜介于酸性和中性环境之间且不断地运动着,分解它们的酶难以起作用。
易错辨析
1.(教材必修1 P42“思考·讨论”)磷脂是一种由甘油、脂肪、磷酸等组成的分子,磷酸“头”部是亲水的,两个脂肪酸一端为疏水的“尾”部。( × )
2.(教材必修1 P45)糖被是由细胞膜外表面糖类分子与蛋白质或与脂质结合形成的物质。( × )
3.(教材必修1 P52)游离于细胞质基质中的核糖体合成的蛋白质不可能是分泌蛋白。( × )
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4.(教材必修1 P67)水分子主要通过自由扩散进出细胞。( × )
5.(教材必修1 P71“相关信息”)胞吞形成的囊泡,在细胞内可以被高尔基体降解。( × )
6.(教材必修1 P71)胞吞、胞吐是特殊的现象,它们运输物质需要消耗细胞呼吸所释放的能量。( × )
7.(教材必修1 P72“概念检测”)主动运输都是逆浓度梯度进行的。( √ )
核心要点一 细胞的类型与基本结构
1.原核细胞与真核细胞的比较
2.三依据区分细胞器
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提醒:①能进行光合作用的生物,不一定有叶绿体。如蓝细菌无叶绿体,但能进行光合作用。
②能进行有氧呼吸的生物不一定有线粒体,但真核生物的有氧呼吸一定主要发生在线粒体中。
③真核细胞光合作用一定发生于叶绿体,丙酮酸彻底氧化分解一定发生于线粒体。
④一切生物,其蛋白质合成场所一定是核糖体。
⑤有中心体的细胞不一定为动物细胞,但一定不是高等植物细胞。
3.分泌蛋白的合成和运输
4.细胞的生物膜系统
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