山东省泰安市东平县2021-2022学年五年级上学期期末学情诊断语文试卷（五四制）

2021-2022学年山东省泰安市东平县五年级（上）期末语文试卷（五四学制） 一、积累运用 1．默写《示儿》，注意书写要工整，布局要合理。 　 　 2．我能看拼音把词语写正确。 shū kān 　 　 mù zhuāng 　 　 xīn kuàng shén yí 　 　 wěi qū 　 　 jūn liè 　 　 tái xiǎn 　 　 huǐ miè 　 　 二、选择题（共1小题，每小题0分，满分0分） 3．下列带点字的注音有错误的一组是（　　） A．削发（xuē） 蹊跷（qiāo） 嫉妒（jí） B．某年（mǒu） 窥视（kuī） 执拗（niù） C．凛冽（lǐng） 撩起（liāo） 勉强（qiǎng） D．聒噪（guō） 客栈（zhàn） 矫健（jiǎo） 三、解答题（共4小题，满分0分） 4．我能将下列词语补充完整，并完成相关练习。 奇 　 　异 　 　 　 　如生 应 　 　不 　 　 千 　 　万 　 　 举 　 　闻 　 　 震 　 　动 　 　 ㅤㅤ举的意思有：①向上抬，向上托。②动作行为。③发起，兴办。④提出。⑤推选，推荐。⑥全。 ㅤㅤ“举 　 　闻 　 　”中“举”的意思是 　 　，用“举”的第一种意思（向上抬，向上托）可以组词为 　 　。 5．我会选择关联词语填空。 如果……就…… 即使……也…… 尽管……还是…… 不但……而且…… （1）　 　你再有意见，　 　不能在课堂上大吵大闹。 （2）我们的设计 　 　巧妙，　 　很有创意，获得了大家的好评。 （3）　 　没有人们的辛勤劳动，　 　没有现在的幸福生活。 （4）　 　噪音这位“隐身人”难以对付，人们 　 　想出了许多制服它的办法。 6．我能按要求写句子。 （1）我端起搪瓷碗，觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。（改为夸张句） 　 　 （2）在老师的帮助下，他终于改正了困难。（修改病句） 　 　 （3）小明高兴地告诉妈妈：“我买了一本《雷锋日记》。”（改为转述句） 　 　 （4）补充句子。 ㅤㅤ傍晚，天空中布满了阴云，　 　。（请写出画面感） （5）请从下面成语中任选一个，把成语的意思用具体的情景表现出来。 金碧辉煌 不可计数 喋喋不休 悠然自得 　 　 7．根据提示填空。 （1）如果我们要在学校的餐厅里悬挂一幅标语，你会推荐 　 　。爸爸要在书房挂一块匾，请你给他推荐一条名言：“　 　。” （2）秋天在诗人王维的眼中是，美好的，《山居秋暝》一诗中，诗句“　 　，清泉石上流。”体现了“诗中有画，画中有诗”的特点；但秋天在张继的眼里却是愁苦的，《枫桥夜泊》一诗中，诗句“　 　，　 　”以动衬静，更能表达出诗人孤寂忧愁的思想感情。 （3）学生请教什么问题都难不倒王老师，因为她爱读书，不断更新知识，正如朱熹在《观书有感》中所说：“　 　，　 　。” （4）“　 　，不拘一格降人材”两句诗，表现了诗人渴望推翻黑暗统治，出现一个崭新世界的愿望。 二、阅读天地 8．阅读课文片段，按要求回答问题。 ㅤㅤ起初周围是静寂的，后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处（chù chǔ） 　 　都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。 ㅤㅤ我注意地看着，眼睛应（yīng yìng） 　 　接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴（xìng xīng） 　 　奋地叫着，那歌声真好听。 ㅤㅤ当小船向着高塔下面的乡村划（ huà huá） 　 　去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋，昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊! （1）在文中加点字的正确读音下面画“√”。 （2）用“_____”在文中画出表示应接不暇的句子。 （3）用“～～～～”在文中画出一个拟人句。 （4）按文中内容填空。 ①“大的，小的，花的，黑的”这是写鸟的 　 　。“有的……有的……有的……”是写鸟的 　 　。 ②最后一句话中，第一个加引号“鸟的天堂”是指 　 　，第二个“鸟的天堂”没有加引号是因为 　 　。 （5）动静结合的描写方法是《鸟的天堂》这篇课文的一大写作特点，选文前两段话运用 　 　描写写出了众鸟纷飞的壮观场面。 9．阅读短文，完成下面的题目。 ㅤㅤ①骆驼队来了