内容正文:
2.2 有理数与无理数
我们学过整数(正整数、负整数、零)和分数(正分数、负分数).
负整数
正整数
零
整数
正分数
负分数
分数
小数
有限小数
无限小数
无限循环小数
无限不循环小数
分数
无理数
什么是非负整数呢?
“符号+数值”
符号: 非负
整数
正整数和0
数值: 整数
正
0
非负 整数
什么是非正整数呢?
“符号+数值”
符号: 非正
整数
负整数和0
数值: 整数
负
0
非正 整数
非正数
四.传说中的“四非数”
非负数
非正整数
非负整数
负数 和 0
正数 和 0
负整数和 0
正整数和 0
都有0
下列说法正确吗?
非负整数就是正整数,非正整数就是负整数
非正数—负数和0
非负数—正数和0
非正整数—负整数和0
非负整数—正整数和0
非正整数就是除了正整数以外的所有数
0既是非负整数又是非正整数
0是最大的非正整数
有最大的非负整数
×
×
√
√
×
负整数
整数
正分数
负分数
分数
有理数
整数和分数统称为有理数
有限小数和无限循环小数属于分数.
注意!!!
零
正整数
按定义分
有理数
正有理数
零
负有理数
正整数
正分数
负整数
负分数
按正负性分
下列说法正确吗?
正整数和负整数统称整数
没有最大的正整数
正分数.负分数和0统称分数
整数,分数和0统称有理数
有最小的正整数
有最小的正数
×
×
×
√
×
×
是不是所有的数都是有理数呢?
将两个边长为1的小正方形,沿图中红线剪开,重新拼成
一个大正方形,它的面积为2.
如果设它的边长为 ,那么 . a是有理数吗?
思考:
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因为 ,所以 是大于1而小于2的数.
因为 ,所以 不是 .
因为 ,所以 不是 .
事实上, a 不能化为分数的形式,a是一个无限不循环小数,它的值是1.414 213 562 373
无限不循环小数叫做无理数.
正整数
零
负整数
整数
正分数
负分数
分数
有理数
无理数
——无限不循环小数
小学学过的圆周率π是无限不循环小数,它的值
是3.141 592 653 589…,π是无理数.
是分数而不是负数的有理数是_______
是正数而不是分数的有理数是_______
是整数而不是正数的有理数是_______
既不是分数也不是负数的有理数是_______
整数
分数
正整数
零
负整数
正分数
负分数
正有理数
负有理数
零
正整数
负整数
负分数
正分数
有理数
当结果是四非数时,
写成四非数!!
正分数
正整数
非正整数
非负整数
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练习:将下列各数填入相应的括号内:
正数集合:
{ …}
负数集合:{ …}
正有理数集合:{ …}
负有理数集合:{ …}
16
谢谢!
17
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