《四边形分类①》（同步练习）- 四年级下册数学北师大版

四边形分类① 基础训练 1.连一连。 2.选一选。（将正确答案的序号填在括号里） （1）有一个锐角是45°的直角三角形，这个三角形按边分是（ ）三角形。 A.等边 B.等腰 C.不等边 （2）一个锐角三角形最大的角一定（ ）。 A.小于60° B.等于60° C.不小于60° （3）把一个三角形的三个内角撕下来，再拼在一起，可以组成一个（ ）。 A.直角 B.周角 C.平角 （4）下列物体的形状具有稳定性的是（ ）。 A. B. C. 3.求出下面各图中∠1的度数。 4.下面的图形是平行四边形吗？怎样改才能使它变成平行四边形？ 拓展运用 5.数一数。 （1）图中共有（ ）个三角形。 （2）锐角三角形有（ ）个。 （3）直角三角形有（ ）个。 （4）钝角三角形有（ ）个。 答案 1.连线略 ① ② 2.（1）B （2）C （3）C （4）A 3.60° 120° 115° 60° 4.略 5.（1）10 （2）3 （3）4 （4）3 5 / 6 学科网（北京）股份有限公司 $ 四边形分类② 基础训练 1.辨一辨。（对的画“√”，错的画“×”） （1）一个三角形的三条边的长分别是4厘米、5厘米和9厘米。（ ） （2）用三根同样长的小棒不能围成三角形。（ ） （3）在三角形中，如果有两条边的长都是4厘米，那么另一条边的长一定大于4厘米。（ ） （4）在三角形中，如果第一条边的长是4厘米，第二条边的长是5厘米，那么第三条边的长一定大于1厘米。（ ） 2.猜一猜。 （1）一个三角形既没有直角也没有钝角。 （2）只有一组对边平行，但另一组对边相等的四边形。 （3）有直角，两组对边分别平行且邻边相等的四边形。 （4）（单位：厘米） 3.选一选。（将正确答案的序号填在括号里） （1）在三角形ABC中，下列关系不正确的是（ ）。 A.AB的长＋AC的长＞BC的长 B.AB的长＞AC的长＋BC的长 C.AC的长＜AB的长＋BC的长 （2）一个三角形的两条边的长分别是8厘米和6厘米，第三条边的长不可能是（ ）厘米。 A.9 B.13 C.15 （3）如果三角形的两条边的长都是5厘米，那么第三边的长一定（ ）10厘米。 A.大于 B.小于 C.等于 4.用1厘米长的小棒摆图形。 （1）摆1个正方形要（ ）根小棒，摆2个正方形要（ ）根小棒，摆4个正方形要（ ）根小棒。 （2）摆1个正方形的周长是（ ）厘米，摆2个正方形的周长是（ ）厘米。 （3）当正方形个数是10时，所摆成的图形周长是（ ）厘米。 （4）当正方形个数是100时，所摆成的图形周长是（ ）厘米。 5.黄霏霏要给自己的一幅画作围上一圈彩带，可能需要多少厘米彩带？ 拓展运用 6.一个等腰三角形的周长是30厘米，它的腰长最长是多少厘米？最短是多少厘米？（三角形各边长均取整厘米数） 答案 1.（1）× （2）× （3）× （4）√ 2.（1）锐角三角 （2）等腰梯 （3）正方 （4）B 3.（1）B （2）C （3）B 4.（1）4 7 13 （2）4 6 （3）22 （4）202 5.25×2＋28＝78（厘米）或28×2＋25＝81（厘米） 6.14厘米 8厘米 5 / 6 学科网（北京）股份有限公司 $