精品解析:新疆乌鲁木齐八一中学2022-2023学年九年级上学期期中历史试题

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精品解析文字版答案
2023-01-11
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) 乌鲁木齐市
地区(区县) 天山区
文件格式 ZIP
文件大小 1.40 MB
发布时间 2023-01-11
更新时间 2026-01-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-01-11
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来源 学科网

内容正文:

乌鲁木齐八一中学初中部2022-2023学年第一学期 期中考试九年级历史 一、选择题 1. 文明古国都有其突出的文化特征。右图反映的文明古国是( ) A. 古代埃及 B. 古巴比伦王国 C. 古代印度 D. 古代中国 2. 雅利安人在恒河等流域确立统治过程中,实行了贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等的种姓制度。该制度发端于( ) A. 古代埃及 B. 古巴比伦 C. 古代印度 D. 古代希腊 3. 公元前5世纪,古希腊的雅典城邦中,为保证贫穷公民参政议政,建立了津贴制度。这一制度的建立者是( ) A. 亚历山大 B. 亚里士多德 C. 屋大维 D. 伯里克利 4. “地中海已成为帝国的‘内湖’,地中海各地之间的交通畅通无阻,海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉,商旅往来,络绎不绝。”材料中的“帝国”是 A 罗马帝国 B. 查理曼帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 奥斯曼帝国 5. 他是古希腊的伟大的哲学家,终生在探讨人的灵魂、美德和幸福等问题,他认为求得知识最好的办法是有系统的问和答,主张人应该“认识你自己”。材料描述的“他”是( ) A. 伯里克利 B. 克伦威尔 C. 苏格拉底 D. 穆罕默德 6. 公元800年前后,该国成为当时西欧最大的王国。800年,教皇在罗马为该国国王举行了加冕礼,称之为“罗马人的皇帝”。这个国家是 A. 法兰克王国 B. 西罗马帝国 C. 法兰西王国 D. 意大利王国 7. 西欧中世纪是一个漫长的历史时期,绝大部分人口居住在庄园里。有人说,那时的老百姓可能对国界毫无概念,但对村界一清二楚。材料反映了西欧庄园的特点是( ) A. 等级制度森严 B. 实行资本主义制度 C. 封建制度解体 D. 具有相对的独立性 8. 12世纪西欧的教育与学术出现了新的气象。被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”是( ) A. 基督教的创立 B. 庄园的兴起 C. 大学的兴起 D. 城市的兴起与发展 9. 下图是古代某帝国发展演变示意图。其中③处应是() A. 亚历山大帝国 B. 阿拉伯帝国 C. 西罗马帝国 D. 拜占庭帝国 10. “中国经历上下千年的分分合合,孕育出的古代灿烂文明,被日本通过一次革新,尽数吸收。”材料中的“革新”使日本( ) A. 建立了中央集权制的封建国家 B. 走上了资本主义发展道路 C. 很大程度上限制了天皇的权利 D. 促进了封建庄园制度形成 11. 14世纪中叶以后,欧洲一些人将土地集中起来建立租地农场,建立者 A. 手工业者 B. 庄园主 C. 奴隶主 D. 富裕农民 12. 14世纪,佛罗伦萨的市民强烈地感到独立个人的价值,感到自由、平等的可贵,感到占有财富的愉快。这段材料能够体现文艺复兴所提倡的( ) A. 重商主义 B. 人文主义 C. 理性主义 D. 封建主义 13. 1492年,一位探险家率领船队横渡大西洋,发现了美洲新大陆;1519—1522年,另一位探险家的船队从欧洲出发,在穿越大西洋、太平洋和印度洋后,又回到了欧洲,完成了人类历史上的首次环球航行。这两位探险家分别是( ) A. 哥伦布和迪亚士 B. 达·伽马和麦哲伦 C. 哥伦布和麦哲伦 D. 迪亚士和达·伽马 14. 17﹣18世纪欧洲商人以廉价工业品运到非洲换取奴隶,把黑奴运到美洲卖掉,从美洲购回原材料,制成商品再运回非洲以换取奴隶的循环贸易活动。它反映的是( ) A. “三角贸易”的出现 B. 工业革命的冲击 C. 美洲人口的膨胀 D. 殖民体系的确立 15. “蒸汽机的广泛利用,使英国到处都建立起大工厂。那些高耸入云的烟,喷出缕缕烟雾,庞大的厂房,发出隆隆的轰鸣,打破了原来中世纪田园生活的恬静—历史已跨进了一个新的时代。”这个“新的时代”是( ) A 钢铁时代 B. 电气时代 C. 蒸汽时代 D. 信息时代 16. 习近平新时代中国特色社会主义思想的创立实现了马克思主义中国化新的飞跃。而马克思主义作为全世界无产阶级运动的精神武器,其诞生的标志是( ) A. 《资本论》的完成 B. 《共产党宣言》的发表 C. 《雇佣劳动与资本》的完成 D. 《哲学的贫困》的发表 17. 绘制“知识结构图”是一种常见的学习方法,有助于构建知识体系,培养学科能力,提高学习效率。下面的知识结构图显示了南北战争的基本脉络,空白处应填 A. 林肯当选为美国总统 B. 颁布《解放黑人奴隶宣言》 C. 法国公开参战支持北方 D. 林肯总统被狂热分子刺杀 18. 第一次世界大战导火索是 A. 三国同盟形成 B. 三国协约建立 C. 萨拉热窝事件 D. 凡尔登战役 19. 观察图,下列主题最适合 ▲ 处的是( ) A. 凡尔赛体系的出现 B. 华盛顿体系的确立

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