内容正文:
九年级历史试题
1、 单项选择题30题,每题2分, 共60分。
1.“英国克服专制王权,实现权力向下转移,是其政治现代化的第一目标。” 为了限制王权,英国国家的权力重心转移到 ( )
A.议会 B. 国会 C. 公民大会 D.制宪议会
2.某同学绘制了以下时空坐标,展示了国际社会主义运动发展历程,其中有关②处表述正确的是
A.标志着马克思主义的诞生 B.建立了世界上第一个无产阶级政权
C.标志着斯大林模式的形成 D.建立了第一个无产阶级专政的国家
3.题3组图反映的主题是( )
图一:华盛顿 图二:玻利瓦尔 图三:章西女王 图四:圣马丁
题3组图
A.资本主义制度的确立 B.无产阶级革命运动兴起
C.西方殖民侵略的加剧 D.殖民地人民的反抗斗争
4.据《世界文明史》记载,“第二次工业革命时期,公司制替代合伙关系成为标准,股份公司成立后,股票持有者是公司的所有者,但实际上,他们几乎毫不参与公司的管理决策,管理决策权归董事会。”该现象反映了( )
A.新型管理模式的出现 B.社会面貌出现翻天覆地的变化
C.巨大的生产力的产生 D.资本主义建立起对世界的统治
5.当一个民族必须解除其与另一个民族之间迄今所存在着的政治联系时,就要求他们一定要把哪些迫使他们不得已而独立的原因宣布出来。此主张应出自
A.《权利法案》B.《独立宣言》 C.《人权宣言》D.《拿破仑法典》
6.“立法权属于国会,行政权由总统享有,司法权属于最高法院”美国宪法中的这一规定所体现的最主要的民主原则是
A.人民主权、社会契约 B.三权分立、相互制衡
C.自由主义、人人平等 D.民主科学、社会主义
7.有人说“‘光荣革命’”是英国历史的转折点,从表面上看似乎一切没有变,只是换了国王,新国王还具有继承王位的最直接条件,但实质上新国王是议会创造出来的,没有议会就没有国王的王位。”这段材料说明了,在“光荣革命”后:
A.英国议会制度真正确立 B.议会可以随意废立新国王
C.议会取得对国王的监督控制权 D.国王权力的来源发生了根本性变更
8.法国《人权宣言》第十一条主张:“自由传达思想和意见是人类最宝贵的权利之一。”在开篇提出:“国民议会在上帝面前并在他的庇护之下确认并宣布下述的人与公民的权利。”这说明《人权宣言》的核心之一是
A.反对言论受限 B.主张信仰上帝 C.强调天赋人权 D.强调法治
9.美国1787年宪法规定:国会有权宣战,招募陆军,建立和维持一支海军,有权征召民兵,以执行联邦法律,镇压叛乱和击退入侵;总统是合众国陆军、海军和征调为合众国服役的各州民兵的总司令。材料反映了
A.总统由选举产生 B.联邦政府与地方政府分享权力
C.权力制约与平衡 D.国会处于美国国家权力中心
10.俄国诗人普希金曾痛斥拿破仑为“一个靠诡计和鲁莽上台的皇帝”,但是当时拿破仑去世后,普希金却写下“伟大的人物明星殒灭……逝去了,胜利的骄子”。普希金观念的转变是因为拿破仑的对外战争
A.改变了欧洲的国家版图 B.打击了欧洲的封建势力
C.促进了欧洲各国商业的发展 D.统一了欧洲
11.有学者指出,法国大革命的根本目的,无非就是要打破王公贵族的政治垄断,要在一种新的思想基础上重建政治统治的合法性。这次革命也因此获得了自己的正当性乃至神圣性。这种“新的思想”是
A.三权分立 B.君主立宪 C.人民主权 D.君主制
12.“当革命风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。”恩格斯的这段话是肯定
A.英国资产阶级革命的地位 B.法国大革命的作用
C.英国宪章运动的作用 D.英国工业革命的历史地位
13.有学者认为:“它粉碎了奴隶主的政治势力,使工业资产阶级掌握全部国家政权……但是,黑人并没有获得真正解放,他们仍受到极其严重的种族歧视与迫害。” 材料中的“它”指的是( )
A.美国独立战争 B.日本明治维新 C.美国南北战争 D.俄国农奴制改革
14.19世纪六七十年代,为顺应时代潮流,世界上许多国家不约而同地进行了改革或革命。某班同学对此进行了探究并得出结论,下列史实与结论对应正确的是( )
选项
史实
结论
A
俄国废除农奴制
彻底消除了封建残余
B
美国南北战争
实现了美国的独立
C
日本明治维新
是一次资产阶级改革
D
中国洋务运动
使中国实现了近代化
15.分析美国和德国的煤炭、钢产量变化表