内容正文:
一战成名·福建语文
第
二
部
分
语
文
知
识
积
累
梳
理
二、选词填空
2022年福建中考选词填空由往年的二选一变为四项辨析选择,联系上下文语境进行辨析。
此处未做讲解,16开《基础夯实练》特设选词填空针对训练及综合训练。
三、病 句[2或3分]
考情总结:①2022新变化:病句是近5年的必考知识点,2022年考查语段中病句修改最恰当的一
项。这个题目接轨高考题型,不仅考查学生修改病句的能力,而且涉及了语法知识,难度明显加
大。分值为3分。
②涉及考点:涉及的病句类型有:搭配不当[2022.2(3)、2021、2020.B项、2018]、成分残缺
[2022.2(3)、2020.2D、2019、2017]、句式杂糅(2020.2A)、语序不当[2022.2(3)]等。考生在备
考时,应多掌握方法技巧,进行针对性的练习。
(一)语法知识
1.句子的成分(教材链接:八上P85“句子的成分”)
句子由不同的成分构成。句子的成分和短语的成分是一致的,主要有主语、谓语、宾语、定
语、状语、补语。汉语的句子成分结构一般为:
[状语]
↓
时间、
地点
(定语)
↓
形容
词+的
主语
↓
名词、
代词
[状语]
↓
副词+
地
谓语
↓
动词、
形容词
〈补语〉
↓
助词+
得
(定语)
↓
形容
词+的
宾语
↓
名词、
代词
例如:(住在山中的)(一位)老人‖[微笑着]喝(从森林中打来的)泉水。
“‖”前边是主语部分,后边是谓语部分。“老人”是句子的陈述对象,是主语中心语,用“ ”
标示;“喝”用来陈述主语的情况,是谓语中心语,用“ ”标示;“泉水”是动词“喝”支配的对
象,是宾语中心语,用“
”标示;“住在山中的”“一位”修饰“老人”,“从森林中打来的”修饰
“泉水”,都是定语,用“( )”标示;“微笑着”修饰动词“喝”,是状语,用“[ ]”标示。如果
在动词后边还有补充说明的成分,则是补语,用“〈 〉”标示。
注意:一个句子中不一定所有成分都有,常见句子中均有主谓宾。
具体分析如下:
成分 定义 构成 举例
主语
句子的陈述对象
名词/代词/名词
性短语
1.祖国是我们伟大的母亲。
2.我国的石拱桥有悠久的历史!
3.三班班长向老师解释清楚了这件事。
4.我是多么想念我的蔡老师啊!
谓语
对主语动作状态或特
征的陈述或说明
动词/形容词
1.会议结束了。
2.他是一个高而瘦的老人。
3.同学们在教室上课。
4.他的身体很健康。
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一战成名·福建语文
第
二
部
分
语
文
知
识
积
累
梳
理
宾语
动词性谓语中被动词
支配的对象,即动作
的接受者
名词/代词/名词
性短语
1.
我捡起了一枚小小的贝壳。
2.
我们热爱祖国。
3.
他送了我一本书。
定语
( )
限定、修饰主语和
宾语
形容词/名词/代
词/数量词
1.(伟大的)祖国是(我们的)母亲。
2.(一个)(民族的)文字,是(这个)(民族
的)历史。
状语
[ ]
说明地点、时间、原
因、目的、方式、结果
和伴随情况等的词
副词/形容词/动
词/名词
1.她[像雕像一般]伫立在山顶。
2.我们[在田野]散步。
补语
〈 〉
动词或形容词后补充
说明的成分
动 词/形 容 词/
副词
1.微微的阳光斜射〈在山腰上〉。
2.有的同学对许多问题想得〈太简单〉。
3.树叶儿绿得〈发亮〉。
2.提取句子主干(教材链接:八上 P90“提取句
子主干”)
所谓句子的主干,是指把句子中的定语、状
语、补语压缩后剩下的部分。找出句子的主干,
就能看出它的基本句型,并且可以看出句子的
结构是否完整,句子成分之间的搭配是否得当。
例如:他给我拣定了靠车门的一张椅子。(朱
自清《背影》)
这句话中,“他”是主语,“给我”是状语,
“拣”是谓语中心语,“定”是补语。“靠车门的”
“一张”都是定语,“椅子”是宾语中心语。把状
语、补语和定语压缩掉,剩下的句子主干就是:
他拣椅子。
需要注意的是,句子的主干不等于原来的
句子,意思没有原句那样明确,有时意思甚至跟
原句相去甚远。
例如:邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出
来的有最高奉献精神的儿子。(杨振宁《邓稼
先》)
这个句子的主干是:邓稼先是儿子。
一个句子中,如果谓语中心语前面有否定
词语(“不”“没”“没有”等),要把否定词语放
在主干当中,避免主干和原句的意思相反。
例如:
他从不和别人吵一句嘴。
这个句子的主干是:他不吵嘴。
方法指导
(1)找准句子主谓宾
①主语:就是一个句子陈述的对象,或是动
作的执行者。它回答的是“谁”“什么”的问题。
如:我看书。“谁”看书?“我”。“我”就是句子
的主语。
②谓语:它回答的是主