2、理解型默写集训 古诗词曲37首 九年级上册（默写诵读默写训练）-【一战成名】2023福建中考语文考前新方案中考总复习

一战成名·福建语文 二、理解型默写集训 古诗词曲３７首 九年级上册 １．行路难（其一） （１）李白《行路难（其一）》中“　　 　　　　，　 　　　　　” 两句用四个连续细腻的动作，显示作者内心的苦闷抑郁。 （２）《行路难（其一）》中用“　　　　　　　，　　　　　　　” 暗示了诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻的现实状况。 （３）李白在《行路难（其一）》中运用典故，表达了自己渴望受到 朝廷重用，一展宏才，有为于当世的诗句是：“　　　　　　　， 　　　　　　　。” （４）李白《行路难（其一）》中通过反复咏叹“行路难”，表现诗人 徘徊和低沉心境的句子是：“　 　　　　　，　　　　 　　？” （５）（２０２２怀化）在成长的道路上，我们难免会遇到困难与挫 折，这时我们可以用李白《行路难（其一）》中的诗句“　　　　 　　　，　　　　　　　”自勉。 （６）（２０２２舟山）古诗文能坚定人们信念，虽然疫情尚未结束， 但有党和政府的坚强领导，一定会“　　　　　　　，　　　　 　　　”，迎来胜利的曙光。 ２．酬乐天扬州初逢席上见赠 （１）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中写出诗人长期 被贬的痛苦经历，饱含诗人无限辛酸和内心愤懑不平的诗句 是：“　　　　　　　，　　　　　　　。” （２）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，“　　　　　　　， ８１ 一战成名·福建语文 　　　　　　　”运用两个典故，写出诗人归来的感触：老友已 逝，人事全非，恍若隔世，无限惆怅。 （３）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，表达了乐观进取、积极向 上的人生态度的比喻句是：“　 　　　　　，　 　　　　　。” （４）（２０２２泰州）刘禹锡的“　　　　　　　，　　　　　　　” 揭示出天地万物新陈代谢、生生不息的自然规律。 （５）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，表达作者对朋友的感谢之情以 及共勉之意的句子是：“　　　　　　　，　　　　　　　。” ３．水调歌头（明月几时有） （１）苏轼的《水调歌头》中，“　 　　　　　？　 　　　　　” 两句与李白的“青天有月来几时？我今停杯一问之”有异曲同 工之妙。 （２）在《水调歌头》中，苏轼自言想要重返天上，但又有所顾虑， 原因在于“　　　　　　　，　　　　　　　”。 （３）苏轼《水调歌头》中“　　　　　　　，　　　　　　　”两 句，作者乘月舞蹈，表达对人间生活的热爱。 （４）苏轼的《水调歌头》中，运用拟人、反问的修辞手法，抒发词 人怀念亲人的句子是：“　 　　　　　，　 　　　　　？” （５）苏轼《水调歌头》中，“　　　　　　　，　　　　　　　” 表现了作者以旷达的胸襟感悟人生哲理。 （６）苏轼《水调歌头》中说万事难以两全之理的句子是：“　　 　　　　　，　　　　　　　。” （７）（２０２２随州）神舟十四号载人飞行任务新闻发布会上，航天 员刘洋引用的诗句“海上生明月，天涯共此时”与“　　　　　 　　，　　　　　　　”异曲同工。 ９１ 一战成名·福建语文 默 写 诵 读 而富且贵　（７）择其善者而从之　（８）逝者如斯夫　（９）匹 夫不可夺志也　（１０）博学而笃志 １０．（１）静以修身　（２）非淡泊无以明志　（３）非志无以成学　 （４）淫慢则不能励精　（５）悲守穷庐 七年级下册 １１．（１）惟吾德馨　（２）草色入帘青　（３）往来无白丁　（４）无 丝竹之乱耳 １２．（１）水陆草木之花　（２）出淤泥而不染　（３）不蔓不枝　 （４）亭亭净植　（５）同予者何人 １３．（１）岂能为暴涨携之去　（２）遂反溯流逆上矣　（３）然则天 下之事　不知其二者多矣 八年级上册 １４．（１）略无阙处　（２）自非亭午夜分　（３）沿溯阻绝　（４）虽 乘奔御风　（５）则素湍绿潭　（６）清荣峻茂　（７）哀转久绝 （８）猿鸣三声泪沾裳 １５．（１）清流见底　（２）五色交辉　（３）四时俱备　（４）晓雾将 歇　（５）沉鳞竞跃　（６）未复有能与其奇者 １６．（１）相与步于中庭　（２）水中藻、荇交横　（３）但少闲人如 吾两人者耳 １７．（１）从流飘荡　（２）水皆缥碧　（３）急湍甚箭　（４）互相轩 邈　（５）蝉则千转不穷　（６）鸢飞戾天者　（７）窥谷忘反 １８．（１）地利不如人和　（２）固国不以山溪之险　（３）失道者寡 助 １９．（１）行天下之大道　（２）贫贱不能移 ２０．（１）故天将降大任于是人也　（２）行拂乱其所为　（３）曾益 其所不能　（４）困于心　而后作　（５）入则无法家拂士 ２１．（１）始一反焉　（２）汝之不惠　（３）固不可彻 八年级下册 ２２．（１）落英缤纷　（２）豁然开朗　（３）有良田、美池、桑竹之属 　（４）阡陌交通　（５）黄发垂髫　（６）余人各复延至其家 ２３．（１）水尤清冽　（２）蒙络摇缀　（３）潭中鱼可百许头 （４）?尔远逝　（５）斗折蛇行　（６）其岸势犬牙差互 （７）