第1课 隋朝的统一与灭亡-【巧备课】2022-2023学年七年级历史下册同步教学课件(部编版)

2023-01-11
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 第1课 隋朝的统一与灭亡
类型 课件
知识点 隋的统一,开通大运河
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 115.19 MB
发布时间 2023-01-11
更新时间 2023-04-09
作者 教学帮历史
品牌系列 -
审核时间 2023-01-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/36998301.html
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来源 学科网

内容正文:

中国古代史 第1课 隋朝的统一与灭亡 初中历史·七年级下册 视频导入:混知-隋唐英雄传 目标导航 标准解读学习要点:隋的统一;开创科举取士制度;隋朝的灭亡。 学习提示:初步理解科举选官的意义。 学习延伸:分析隋朝速亡的原因。 知识结构 二、开通大运河 三、开创科举取仕 一、经济的繁荣 四、隋朝的灭亡 一、隋的统一 一、隋的统一 1、背景: ①长期战乱,人民渴望统一; ②北方民族的大融合、南方经济的发展; ③隋国力强盛准备充分、南陈腐败。 材料1:三国两晋南北朝时期,人民饱受战争之苦,迫切要求统一;从社会矛盾看,北方民族大融合,使南北对峙的民族矛盾逐步缓和并趋于消失;经济状况看,北方经济得到恢复和发展,江南经济得到开发。 材料2:隋文帝即位后,“勤劳思政”,进行了一系列改革,特别是加强军队建设,国力强盛...南陈皇帝陈叔宝深居高阁,整日里花天酒地,荒废朝政。他喜爱诗文,在他周围聚集了一批文人骚客,君臣酣歌,连夕达旦,并以此为常,所有军国政事,皆置不同。 教学视频:隋朝统一 2、隋朝建立: (1)建立时间: 581年 (2)都城: 长安 (3)君主: 隋文帝 杨坚 隋文帝 杨坚 年号开皇 3、统一: 589年,隋文帝杨坚灭陈,统一了全国。 →结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。 隋代五牙战船(复原模型)五牙楼船高达30米,有船楼5层,乘员800人,四面甲板还备有6架长达15米的拍草。拍苹是利用了杠杆原理的巨型长锤,靠下落能量砸击靠近的敌船,是中国古代战船上最大的武器,在统一南北过程中起了很大作用。 3、巩固统治: (1)经济: 发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度; (2)政治: 加强中央集权,提高行政效率 相关史事 含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。经考古发掘,遗址面积40多万平方米,有数百个粮窖。仓窖口径最大的达18米,最深的达12米。隋文帝末年,国家储备的物资和粮食可以供应全国五六十年。 含嘉仓示意图 12米 18米 12米 50万斤 保质期9年 710米 612米 大约有粮窖400余个,储存粮食4亿多斤 二、开通大运河 二、开通大运河 1、目的: 加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。 材料:(开皇十年)陈之故境,大抵皆反,大者有众数万,小者数千,共相影响,执县令,或抽其肠,或脔其肉食之…… ——司马光《资治通鉴》卷177《隋纪一》 教学视频:隋炀帝继位 2、开通概况: (1)时间: 从605年起 (2)君主: (3)概况: 隋炀帝 ①中心:洛阳 ②端点:北达涿郡(北京) 南至余杭(杭州) ③四段:永济渠、通济渠、 邗沟、江南河 ④五大水系:海、黄、淮、长、钱 相关史事 隋朝大运河是古代世界上最长的运河,是在已有的天然河道和古运河基础上开凿的。它利用了黄河南北水流的自然地形趋势,贯通了不同水系之间的水路交通,成为连接富庶经济地区与国都的纽带。 3、影响: ①加强南北交流,利于巩固统一; ②贯通南北,成为交通大动脉和连接纽带; ③促进了沿岸地区城镇和工商业的发展。 征发劳役过急过重,激化了社会矛盾,是导致人民起义的原因之一。 (1)积极: (2)消极: 汴水 胡曾 千里长河一旦开, 亡隋波浪九天来。 锦帆未落干戈起, 惆怅龙舟更不回。 汴河怀古 皮日休 尽道亡隋为此河, 至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事, 共禹论功不较多。 三、开创科举取仕 三、开创科举取仕 1、背景: 世家大族垄断选官,重门第,忽视才能。 魏晋南北朝时期门阀制度确立,九品中正制成为一个政治上的装饰品,中正品第唯以血统为准,门第高即获高品,此时只须分别士庶高下便已足矣,中正品第只不过是例行公事,所谓“上品无寒门,下品无士族”。 2、发展 概况: (1)隋文帝: (2)隋炀帝: (3)后世: 初步建立考试选拔人才制度 进士科创立,标志科举制正式确立 唐太宗 增加考试科目 武则天 开武举 创殿试 宋朝 大幅度增加 科举取士名额 明清 八股取士 1905年 清政府废除科举制 3、影响: ①打破了世家大族垄断官场的情形,加强了皇权; ②扩大了官吏选拔范围,提高官员素质与行政效率; ③推动了教育的发展,追求了公平公正。 后期成为统治者钳制人们思想的工具,抑制了近代科技文化的产生和发展,阻碍了社会进步。 (1)积极: (2)消极: 四、隋朝的灭亡 四、隋朝的灭亡 1、根本原因: 隋朝暴政 时间 项目 人数 605年 营建洛阳 每月征发民夫200万人(一年建成) 605年 开通济渠 征发民夫100余万 605年 开邗沟 征发民夫10余万 608年 开永济渠 征发民夫100余万 610年 开江南河 征发民夫10余

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