第2课 传统节日-2022-2023学年二年级语文下册课时练分层作业（部编版）

识字 2 传统节日 分层作业 一、基础巩固。 1.选择下列加点字读音正确的一项是（ ）。 A.传统（ chuán）        端午（duān ）        月饼（bǐng ） B.祭扫（jì ）             乞巧（qǐ ）             赏菊（sǎng） 2.看拼音，写词语。  jìng lǎo tiē   tú         jiē   dào     xiǎo  zhōu                ài xiāng tuán yuán      rè   nao    zhuǎn  shēn 3.一字组多词。 贴（ ）（ ） 街（ ）（ ） 舟（ ）（ ） 敬（ ）（ ） 团（ ）（ ） 闹（ ）（ ） 4.按要求填空。 “巷”字共（ ）画。 “堂”字共（ ）画。 “乞”字共（ ）画。 “菊”字共（ ）画。 5.下图中描绘的各是哪个节日的情景？写一写。                                      （ ）                                        （ ）                                                  （ ）                                        （ ） 二、能力提升。 1.按课文内容填空 （1） _________到了，家家户户贴窗花，还相互拜年。 （2）清明节，人们到郊外去_________、_________。 （3）_________到了，人们包粽子，赛_________。 （4）_________，人们合家团圆，吃月饼赏月。 2.课内阅读 七月七，来乞巧， 牛郎织女会鹊桥。 过中秋，吃月饼， 十五圆月当空照。 重阳节，要敬老， 踏秋赏菊去登高。 （1）选段有（ ）句。 （2）写出下列词语的反义词。 来——（ ）  高——（ ） （3）选段写了哪几个节日？它们的具体时间是几月几日？ _______________________ 三、拓展延伸。 1.课外阅读。 闹花灯 元宵节的夜晚，马路上人流如潮，灯火通明。 街上的花灯可真多呀！兔子灯地上跑，鸽子灯天上飞……最有趣的是龙灯，只见一条长龙追着宝珠上下翻飞，全身的鳞片金光闪闪，龙的尾巴不停地摆动。孩子们情不自禁地高喊：“龙活啦！” 歌声、笑声、锣鼓声融成一片，响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。 （1）填写词语。 金光______        响彻______        迎来______ （2）读一读，给下列词语找到合适的解释，再连线。 人流如潮            抑制不住自己的感情。 灯火通明            人群像潮水一样。 情不自禁            灯光十分明亮。 （3）街上的花灯真多！有______，有______，还有______。 （4）用“_______”画出描写龙灯的句子。 2.我们学习了民谣《传统节日》，进一步了解了我国的传统节日，在这么多的传统节日中，你最喜欢哪一个节日？为什么喜欢它？和同学们交流一下吧！ ___________________________ 参考答案 一、1.A 2.敬老 贴图   街道   小舟   艾香  团圆   热闹   转身 3.贴画 贴纸 大街 街道 小舟 木舟 孝敬 敬爱 团圆 团结 热闹 闹心 4.9    11   3   11     5. 中秋节     春节     清明节     端午节 二、1. 春节     祭扫     踏青     端午节     龙舟     中秋节     2. （1）3#三    （2）  去     低    （3）七月初七的七夕节，八月十五的中秋节，九月初九的重阳节。 三、1.（1）     闪闪     夜空     春天 （2）    （3）兔子灯     鸽子灯     龙灯     （4）最有趣的是龙灯，只见一条长龙追着宝珠上下翻飞，全身的鳞片金光闪闪，龙的尾巴不停地摆动。 2.春节。因为春节是一个全家团圆又热闹的节日，过春节不仅可以吃到美味的食物，穿新衣，放鞭炮等，还能见到许久不见的亲朋好友，所以我喜欢春节。 学科网（北京）股份有限公司 $