6.1 物体的质量 练习 2022-2023学年苏科版物理八年级下册

亭湖初级中学初二物理作业 6.1(第一课时)物体的质量 知识点1:常见物体质量估测及单位换算 1.一本八年级物理课本的质量约为( ) A.2.8kg B.280g C.28g D.2800mg 2.一个物体的质量为3×104g,这个物体可能是( ) A.一头大象 B.一只蚂蚁 C.一只山羊 D.一只兔子 3.下列估测中,最接近生活实际的是( ) A.一个鸡蛋的质量约为50kg B.成年人正常步行的速度约为10m/s C.一根新铅笔的长约为18dm D.普通中学生的质量约为50kg 4.一个苹果的质量约为( ) A.1.5kg B.150g C.150mg D.1.5g 5.如图所示的球类中,质量最接近3g的是( ) A.一个乒乓球 B.一个实心球 C.一个足球 D.一个篮球 6. 下列数据中,最接近一名普通中学生身体质量的是 ( ) A.480 kg B.4.8×107 mg C.8 000 g D.0.01 t 7. (1)25mg=_kg;(2)350kg=_t; (3)6.8t=_g;(4)5.4g=_mg。 8.某种品牌的口罩如图,每只口罩约为 4 g,盒中口罩净含量有 g,合 kg. 9. 关注生活物理 请填上合适的单位: (1)一个鸡蛋的质量约为50 ; (2)一张纪念邮票的质量约为50 ; (3)一头大象的质量约为6 ; (4)30粒大米的质量约为1 ; (5)一只小羊的质量约为20 ; (6)一个苹果的质量约为200 . 知识点2:天平的结构及其使用 10.在“使用托盘天平和量筒测量物体密度”实验中,下列说法正确的是( ) A.称量质量时,加减砝码应按照先小后大的顺序 B.判断天平横梁是否平衡时,一定要等指针完全静止下来 C.用托盘天平称量物体质量时,不可以用手拿取砝码和移动游码 D.称量物体质量的过程中,若天平横梁不平衡,可调节平衡螺母 11.用托盘天平称量物体的质量,关于砝码和物体的摆放说法正确的是( ) A.左盘放物体,右盘放砝码 B.右盘放物体,左盘放砝码 C.可以随意摆放 D.以上三个答案都不可以 12.小明要用天平称取10.5克食盐,在称量过程中发现分度盘指针向左偏转,要使天平平衡,小明的操作是( ) A.移动游码 B.调节平衡螺母 C.向右盘中加砝码 D.减少左盘中的食盐 13.某同学用最大量程为200g,最小刻度为0.2g,最小砝码为5g的托盘天平称量一铁块的质量,当调节横梁平衡后,他将铁块放在天平的右盘,砝码放在天平的左盘,同时移动游码,当天平平衡时,他读出铁块的质量是57.8g,测量结束后,他还未觉察出自己的失误,则铁块的真实质量应是( ) A.52.2g B.57.6g C.57.8g D.58g 14.如图a是天平调节前的情形,图b是结束时砝码及游码的示数,下列说法正确的是( ) A.应将游码向右调 B.应将平衡螺母向右调 C.物体的质量是2.4g D.物体的质量是46.1g 15.小明同学,在调节天平平衡时,发现无论怎样都不能把天平调节平衡,他想了个办法,在左盘放入0.4g的沙子,才把天平调节平衡,然后左盘放入物体,右盘加减砝码,移动游码,最后读出物体的质量为54g,则该物体的实际质量是( ) A.54.4g B.54g C.53.6g D.无法确定 16.某同学用已调好的托盘天平测一个物体的质量,测量完毕后才发现错误地将物体放在了天平的右盘,而将砝码放在了天平的左盘.因无法重测,只能根据测量数据来定值.他记得当时用了 50 g 、 10 g 和 5 g 三个砝码,游码在标尺上的位置如图所示,则该物体的质量为( ) A.63.1 g B.63.2 g C.61.8 g D.61.9 g 17.小南同学做“用天平测质量”实验:在调节天平横梁平衡时,应先将_移至左端零刻度处。若出现图所示情况,他应向_(选填“左”或“右”)调节平衡螺母使横梁水平平衡;在称量过程中,出现图所示情况,他_(选填“能”或“不能”)调节平衡螺母。 18.某同学在用天平测物体质量的实验中,所用的一个砝码被磨损了,则这个同学所测的物体质量_真实值(选填>、=或<)。 19.如图,测量某金属块的质量。在天平的调平过程中发现指针如图甲所示,为使天平平衡应将平衡螺母向_调节,直到指针指到中线处。再将被测物体放在天平左盘中进行测量,待天平再次平衡时,砝码和游码情况如图乙,该物体质量是_g。 20.小一想测量金属块的质量,于是他进行了如下实验: (1)在测量金属块的质量时,应将天平放在水平实验台上,然后将游码移至_; (2)若指针位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向_调,直到指针指在_,说明此时天平平衡; (3)把金属块放到天平_盘称量,然后加减砝码并移动游码直至天平平衡; (4)天平平衡时,右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示