第六单元 数据的表示和分析(单元测试)北师大版四年级下册数学

2023-01-11
| 7页
| 168人阅读
| 4人下载

内容正文:

第六单元过关测试密卷 一、根据统计图填空。(27分) 1.下面是某校四(2)班学生参加兴趣小组人数的统计图。(每个方格代表1人)(9分) (1)( )组的人数最多。 (2)参加航模组的人数比数学组少( )人。 (3)根据图中的数据填写下面的统计表。 组别 数学组 绘画组 舞蹈组 书法组 航模组 合计 人数 (4)平均每组有( )人。 2.西安市2019年上半年每月的平均气温是5℃、8℃,12℃,18℃、21℃、30℃,为了表示出上半年每月平均气温变化的情况,可绘制( )统计图。(2分) 3.在一幅条形统计图里,用高1厘米的直条表示5吨,用( )厘米长的直条表示30吨,高2厘米的直条表示( )千克。(2分) 4.期中测试中,乐乐语文93.5分,数学99.5分,英语95分,乐乐的平均成绩为( )分。(2分) 5.下图是某地区2018年月平均气温的变化情况统计图。(12分) (1)从上图可以看出,这个地区的月平均气温从( )月开始逐月升高,平均气温最高的月份是( )月。从( )月开始月平均气温逐月降低。 (2)月平均气温在20℃以上的月份有( )。 (3)根据上面的统计图填写下面统计表。 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 平均气温/℃ (4)全年每月的平均气温是( )℃。 二、根据统计表完成下面各题。(35分) 1.下面是四(1)班同学的朗读测试成绩。(23分) 学号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 成绩 89 54 94 90 58 97 85 82 82 92 87 93 学号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 成绩 79 75 96 98 78 83 74 95 97 98 84 86 (1)90~100分为优秀,80~89分为良好,60~79分为达标,60分以下为待达标,根据以上数据填写统计表。(8分) 成绩 优秀 良好 达标 待达标 画“正”字 人数 (2)你能根据上表中的数据完成下面两幅统计图吗?(10分) (3)比较两幅统计图,你能发现什么?(5分) 2.下表是一名婴儿出生时以及1个月、2个月……6个月的体重记录。(12分) 时间 出生时 1个月 2个月 3个月 4个月 5个月 6个月 体重/克 3500 4000 4500 5000 6000 6500 8000 (1)根据表中的数据,完成下面的折线统计图。(8分) (2)请你根据折线统计图,提出一个数学问题并解答。(4分) 三、根据统计图解决实际问题。(38分) 1.下面是裕华商场五天卖出成人鞋和童鞋的数量统计图。(12分) (1)哪两天卖出的成人鞋同样多?哪一天卖出的童鞋最多?(4分) (2)平均每天卖出成人鞋和童鞋各多少双?(8分) 2.为参加跳绳考试,李欣进行了10天训练,成绩统计如下:(14分) (1)跳绳训练开始时,李欣1分能跳( )下,经过训练第10天达到了( )下。(4分) (2)李欣的成绩总体上呈( )趋势。(4分) (3)如果每分跳绳的优秀成绩是165下,你觉得李欣考试时能达到优秀吗?说说你的理由。(6分) 3.贝贝和笑笑去野生动物园调查了上星期每天的游客人数,并制成了下面的条形统计图,请你仔细看图并填空。(12分) (1)完成下面统计表。(3分) 星期 一 二 三 四 五 六 日 人数 (2)星期( )游客人数最少,星期( )游客人数最多,最多的是最少的( )倍。(3分) (3)请你根据上面统计图所反映的信息,给野生动物园的管理人员提两点建议。(6分) 附加题。(10分) 七位裁判员给一名跳水运动员评分,去掉一个最高分和一个最低分,平均得9.58分,去掉一个最高分平均得9.46分,去掉一个最低分平均得9.65分。这名跳水运动员的最高分和最低分各是多少分? 参考答案: 一、1.(1)绘画 (2)1 (3)6 8 7 4 5 30 (4)6 2.折线 3.6 10000 4.96 5.(1)1 8 8 (2)6~9月 (4)17 二、1.(1)10 8 4 2 三、1.(1)星期二和星期四 星期五 (2)8双 7双 2.(1)152 167 (2)上升 3.(2)一 六 9 附加题:最高分:9.65×6-9.58×5=10(分) 最低分:9.46×6-9.58×5=8.86(分) 5 / 6 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第六单元  数据的表示和分析(单元测试)北师大版四年级下册数学
1
第六单元  数据的表示和分析(单元测试)北师大版四年级下册数学
2
第六单元  数据的表示和分析(单元测试)北师大版四年级下册数学
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。