第14课 法西斯国家的侵略扩张(同步练习)-九年级历史与社会下册同步精品课堂(统编版)

2023-01-11
| 2份
| 7页
| 211人阅读
| 2人下载

内容正文:

4.14法西斯国家的侵略扩张 一、选择题 1.欧洲战争策源地形成的标志是(  ) A.意大利法西斯专政的建立 B.德国法西斯专政的建立 C.德国入侵波兰 D.德国策划慕里黑阴谋 2.以希特勒为首的纳粹党徒利用民众对“它”的不满,煽动复仇情绪,从而赢得了广泛的支持。民众对“它”不满的原因最有可能是(  ) A.决定成立国际联盟 B.提出由战胜国设立赔偿委员会,决定战争赔款总数 C.维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面 D.要求对德国实行分区占领 3.新冠肺炎疫情仍在全球范围扩散,美国近期发布的经济报告显示,当前的疫情造成的经济危机将比大萧条更加严重,早在20世纪30年代为了摆脱危机,各国纷纷采取措施,如德国、日本(  ) A.建立纳粹党 B.建立法西斯政权 C.实行罗斯福新政 D.开展五年计划 4.第一次世界大战后初期,意大利经济衰退,政治混乱,工农运动高涨。墨索里尼乘机组织法西斯党。1922年,法西斯党向罗马进军,在意大利建立起对内独裁、对外扩张的法西斯政权。由此可见,导致意大利建立法西斯统治的主要因素是(  ) A.第一次世界大战的影响 B.世界经济大危机的影响 C.巴黎和会埋下的祸根 D.争夺世界霸权的野心 5.20世纪30年代标志着世界大战的“欧洲、亚洲策源地”形成的事件分别是(  ) ①意大利建立法西斯政权 ②1933年德国希特勒上台 ③西班牙实行法西斯统治 ④日本建立军部法西斯专政 A.①② B.②④ C.②③ D.①③ 6.有学者认为:“意大利与其他国家不同的历史背景,尤其是资本主义在意大利的形成与发展的滞后性,以及南部、岛屿和农村地区都还处于封建残余桎梏下的情况,是法西斯得以首先在意大利兴起的首要因素”。该学者认为意大利法西斯的兴起是(  ) A.资本主义制度的产物 B.源于其经济和政治的落后 C.经济大危机下的产物 D.源于强烈的民族复仇情绪 7.在德国,因无力挽救经济颓势,1930年3月米勒政府被迫辞职、1932年5月布吕宁总理被迫辞职、1932年11月帕彭总理被迫辞职、1933年1月施莱谢尔总理被迫辞职。可见,经济危机对德国的影响是(  ) A.工业生产下降 B.失业人口剧增 C.国家政局动荡 D.银行信用危机 8.1929年10月24日,纽约股市突然打了个“喷嚏”,这个“喷嚏”迅速蔓延全球,所有资本主义国家都“感冒”了,德国医治“感冒”的药方是(  ) A.国家干预经济 B.新经济政策 C.法西斯上台 D.解放黑奴 9.1929年资本主义世界爆发了规模空前的经济大危机,各国政府纷纷采取措施应对。一些国家建立了法西斯政权,走上了侵略扩张的道路。建立了法西斯政权的欧洲国家有(  ) A.意大利、德国 B.日本、德国 C.西班牙、德国 D.荷兰、德国 二、非选择题 10.阅读下列材料,回答问题。 材料一:1933年罗斯福当选总统,采取一系列措施克服经济危机。在罗斯福的努力下,国会通过了《紧急银行法案》,之后全国3/4的银行重新开业,银行信誉获得恢复;通过《农业调整法》,稳定农产品价格;《国家工业复兴法》的颁布,达到了减少盲目生产,规范工业生产的目的…… 材料二:1929年经济危机爆发后,希特勒和纳粹党趁机大肆活动,通过蛊惑人心的宣传,获得了广泛的支持。1932年,纳粹党成为国会中的第一大党。1933年,希特勒出任德国总理,掌握了国家政权,从此德国建立了对内独裁、对外侵略扩张的法西斯恐怖统治。 (1)根据材料一,概括罗斯福新政通过何种方式干预国家经济。新政最突出的特点是什么? (2)根据材料二回答,希特勒领导德国走上了什么道路? 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!13 学科网(北京)股份有限公司 $ 4.14法西斯国家的侵略扩张 一、选择题 1.欧洲战争策源地形成的标志是(  ) A.意大利法西斯专政的建立 B.德国法西斯专政的建立 C.德国入侵波兰 D.德国策划慕里黑阴谋 【答案】B 【解析】1933年,希特勒出任德国总理,开始掌握国家大权。不久,他解散国会,禁止其他政党活动,建立了法西斯专政,第二次世界大战的欧洲战争策源地形成。 2.以希特勒为首的纳粹党徒利用民众对“它”的不满,煽动复仇情绪,从而赢得了广泛的支持。民众对“它”不满的原因最有可能是(  ) A.决定成立国际联盟 B.提出由战胜国设立赔偿委员会,决定战争赔款总数 C.维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面 D.要求对德国实行分区占领 【答案】B 【解析】题干中的“它”是《凡尔赛条约》,在1919年召开的巴黎和会上,协约国与德国签订了《协约及参战各国对德和约》,即《凡尔赛条约》,对德国实行严厉制裁,规定由协约国设立赔偿委员会,决定德国战争赔款的总数等。故民众对“它”不满的原因最有可能是提出由战胜国设立赔偿委员会,决定战争赔款总数。

资源预览图

第14课  法西斯国家的侵略扩张(同步练习)-九年级历史与社会下册同步精品课堂(统编版)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。