内容正文:
作业 函数的基本性质
一、选择题
1.函数y=-x2的单调递增区间为( )
A., B.,
C. D.(-∞,+∞)
2.函数y=x的图象大致是( )
A. B. C. D.
3.2022·嘉兴第五中学高一已知函数f(x)=3x-x,则f(x)( )
A.是奇函数,且在R上是增函数
B.是偶函数,且在R上是增函数
C.是奇函数,且在R上是减函数
D.是偶函数,且在R上是减函数
4.已知函数f(x)=x3+3x,若f=2,则f的值为( )
A.2 B.-2
C.1 D.-1
5.已知f(x)=是定义在(-∞,+∞)上的减函数,则实数a的取值范围是( )
A. B.
C. D.
6.若函数f(x)=在区间上的最大值为,则实数m=( )
A.3 B.
C.2 D.或3
7.2022·温州十校高一函数 f(x) 是定义在 [-1,1] 上的奇函数,且 f(x) 在 上单调递减,则关于 x 的不等式 f(x-1)+f(2x-3)≥0 的解集是( )
A. B.
C. D.
8. 2022·杭州高级中学高一若定义在R上的函数f(x)满足∀x∈R,f(x)+f(2-x)=0,函数f(x)在(-∞,1)上单调递减且f(5)=0,则满足xf(x-2)≥0的实数x的取值范围是( )
A.[-1,3]∪[7,+∞)
B.[-7,-1]∪[0,3]
C.[-1,0]∪[3,+∞)
D.[-1,0]∪[3,7]
9.【多选题】2022·温州十校高一下列函数中,属于奇函数并且值域为R的有( )
A.f(x)=-x3+1
B.f(x)=ln (-x)
C.f(x)=-x
D.f(x)=2-x-2x
10. 【多选题】2022·宁波中学高一若实数a,b满足3a+4a=4b+3b,则下列关系式中可能成立的是( )
A.0<a<b<1 B.b<a<0
C.1<a<b D.a=b
二、填空题
11.已知f(x)=ax2+bx+3a+b是定义在[a-1,2a]上的偶函数,则a+b=________.
12.已知函数f(x)=x3(a·2x-2-x)是偶函数,则a=________.
13.函数f(x)=的单调递增区间为________.
14. 若函数f(x)=则该函数是________(填“奇函数”“偶函数”“非奇非偶函数”或“既奇又偶函数”);不等式f≤9的解集为________.
三、解答题
15.2022·杭州余杭高级中学高一已知f(x)是定义在R上的奇函数,且当x>0时,f(x)=.
(1)求函数f(x)在R上的解析式;
(2)利用函数单调性的定义证明:函数f(x)在(-∞,0)上单调递减.
16. 2022·温州十校高一已知函数 f(x)=mx2-2x+1(m>0) , g(x)=x-.
(1)若函数 f(x) 在区间 上是单调函数,求实数 m 的取值范围;
(2)对于任意实数 x1∈(2,3) 及任意实数 x2∈[2,5] ,不等式 f(x1)<g(x2) 恒成立,求实数 m 的取值范围.
学科网(北京)股份有限公司
$
作业6 函数的基本性质
1.A 2.A
3.A 【解析】 函数f(x)=3x-x的定义域为R,且f(-x)=3-x--x=-3x+x=-=-f(x), 即函数f(x) 是奇函数.又y=3x,y=-x在R上都是增函数,故函数f(x) 在R上是增函数.
4.B 【解析】 函数f(x)=x3+3x的定义域为R,f(-x)=+3×=-x3-3x=-f(x),函数f(x)为奇函数,则f=-f=-2.
5.A 【解析】 因为函数f(x)是上的减函数,所以解得≤a<.
6.B 【解析】 函数f(x)=,即f(x)=2+,x∈,
当m=2时,f(x)=2,不符合题意;
当m-2>0,即m>2时,f(x)在上单调递减,可得f为最大值,
即f==,解得m=,符合题意;
当m-2<0,即m<2时,f(x)在上单调递增,可得f为最大值,
即f==,解得m=3,不符合m<2,所以舍去.综上可得,m=.
7.B 【解析】 因为函数f(x)是定义在[-1,1]上的奇函数,且f(x)在上单调递减,所以函数f(x)在[-1,1]上单调递减,且f(-x)=-f(x).
又由f(x-1)+f(2x-3)≥0得f(x-1)≥-f(2x-3)=f=f(3-2x),
所以解得
故关于x的不等式f(x-1)+f(2x-3)≥0的解集是.
8.D 【解析】 因为∀x∈R,f(x)+f(2-x)=0,即f(1+x)+f(1-x)=0,f(x)的对称中心为(1,0),又f(x)在(-∞,1)上单调递减且f(5)=0,故f(x)的大致图象为:
由图可知,若xf(x