安徽省2020-2022三年中考化学真题知识点分类汇编4-碳和氢的氧化物

安徽省2020-2022三年中考化学真题知识点分类汇编4-碳和氢的氧化物（含解析） 一、单选题 1．（2021·安徽·统考中考真题）科学家设计了“人造树叶”模拟光合作用，其装置和反应的微观示意图如图。下列说法错误的是 A．反应最终生成两种分子 B．该过程实现了能量的转化 C．反应前后催化剂的化学性质不变 D．该设计为缓解温室效应提供了新途径 2．（2021·安徽·统考中考真题）某小组利用如图装置进行创新实验。实验时，先加热炭粉，一段时间后将酒精灯移至CuO处加热。下列说法错误的是 A．酒精灯加网罩是为了提高火焰温度 B．气球可以收集尾气，防止污染空气 C．反应过程中，黑色氧化铜变为红色固体 D．装置中发生反应： 3．（2021·安徽·统考中考真题）2021年我国政府工作报告中提出“做好碳中和工作”。碳中和是指通过植树造林，节能减排等措施，抵消因人类活动产生的二氧化碳等温室气体排放量，达到相对“零排放”。下列行为不利于实现碳中和的是 A．大量使用一次性餐具 B．使用新技术提高传统能源的利用效率 C．利用风能实现清洁发电 D．研发新工艺将二氧化碳转化为化工产品 4．（2020·安徽·统考中考真题）某实验小组用下图装置进行微型实验。按下列表中选项加入试剂，实验时滴入甲，浸有丙的棉花不变红的是（  ） 选项 甲 乙 丙 A 浓氨水 \ 无色酚酞溶液 B 石灰水 碳酸钠 无色酚酞溶液 C 稀盐酸 石灰石 紫色石蕊溶液 D 浓盐酸 锌粒 紫色石蕊溶液 A．A B．B C．C D．D 二、流程题 5．（2022·安徽·统考中考真题）某实践小组参观本地矿泉水厂，该厂矿泉水含钙、钾等矿物质，其生产流程示意图如下，回答下列问题。 (1)矿泉水中的钙、钾指的是______（填“元素“或“单质”）。 (2)活性炭过滤器中活性炭的作用是______。 (3)超滤是利用薄膜（仅允许小分子和离子通过）进行物质分离的技术。若水源中含有下列物质，推测该流程中“超滤”的主要作用是除去______（填字母序号）。 A．难溶性大颗粒 B．可溶性无机盐 C．可溶性高分子化合物 (4)臭氧的化学式O3的微观意义是______（写出1点即可）。 (5)生活中，你提倡饮用白开水还是矿泉水，理由是______。 三、实验题 6．（2021·安徽·统考中考真题）某小组利用如图装置制备CO2，并模拟自然界中CO2的循环。回答下列问题。 （1）装置B中仪器①的名称是______。 （2）实验室用稀盐酸和石灰石制取CO2，反应的化学方程式为______，发生装置是______（填字母序号）。 （3）为制得CO2的水溶液，CO2应从装置C的______（填“m”或“n”）端通入。 （4）将CO2的水溶液转移至烧杯，并组装装置如图D所示，置于阳光下一段时间，观察到有气泡产生，检验该气体的方法是______。 四、综合应用题 7．（2022·安徽·统考中考真题）海洋封存是实现“碳中和”的途径之一，其原理是利用CO2在水等溶剂中的溶解性来吸收CO2。某小组开展如下探究。 【活动一】探究CO2在水和食盐水（模拟海水）中的溶解情况 相同条件下，该小组分别用排水法、排食盐水法收集CO2（如图1），待收集100mLCO2后，移出导管，每隔一段时间观察并记录量筒内CO2体积。重复实验，所测数据平均值如下表： 时间/h 0 0.5 6 12 24 48 排水法时CO2体积/mL 100 98.5 85.5 77 66 59 排食盐水法时CO2体积/mL 100 99 93 90.5 89 88 (1)图1发生装置中反应的化学方程式为______，反应类型是______。 (2)由上表数据分析： ①能用排水法收集CO2的理由是______。 ②相同条件下，等体积水和食盐水吸收CO2更多的是______（填“水”或“食盐水”）。 (3)海洋封存CO2可能带来的危害是______（写出1点即可）。 【活动二】探究植物油隔离对CO2在水中溶解情况的影响 (4)小方设计并完成以下对照实验：用两个量筒分别收集100mLCO2倒置于水槽中，向其中一个量筒内注入少量植物油，使CO2与水被植物油隔开（CO2与植物油不反应），测得量筒内CO2体积随时间变化曲线如图2。分析该图可得出的结论是______。 【活动三】深度探究【活动二】中CO2的溶解情况 (5)①小松用图3表示无植物油隔离时，量筒内气体中存在的CO2分子的微观示意图。请参照图3的表示方式，在图4方框中画出有植物油隔离时，量筒内植物油和水中存在的分子的微观示意图______（植物油分子用表示）。 ②为检验有植物油隔离时CO2是否会进入水中，请设计实验方案：______。 五、计