第一单元 成长的节拍 单元测试-2022-2023学年部编版道德与法治七年级上册

第一单元《成长的节拍》测试题 一、单选题 1．著名文学家高尔基曾经说过:“人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。”为了让天赋燃烧起来，我们要（   ） A．把时间都用在学习上 B．使生理与心理协调发展 C．时刻关注自己的身体成长 D．不断地发现和挖掘自身潜力 2．《中学时代》这首歌中唱到：“什么时光最难以忘怀，是这幸福的中学时代。友谊的阳光把心灵照耀，知识的泉水把心田灌溉。什么时候懂得了人生，是在求知的中学时代……”这说明中学时代（   ） ①为我们的一生奠定了重要基础 ②为我们人生长卷打上了更加丰富而厚实的底色 ③为我们的发展提供了唯一的机会，我们务必珍惜 ④帮助我们积累知识，不断实现自我超越 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．走进中学，我们站在一个新的起点上，有的同学说：“我一定要好好学习，成为一个优秀的中学生。”要实现这一目标，我们必须（   ） ①明白中学时代将为我们一生奠基 ②树立新目标，接受新挑战，发展新自我 ③激发自己的潜能 ④按部就班，享受当下 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 4．曹雪芹著《红楼梦》用了10年，徐霞客著《徐霞客游记》用了34年，马克思著《资本论》用了40年，歌德著《浮士德》用了64年。以上事实说明（   ） A．任何理想的实现都离不开艰苦奋斗 B．只要发扬艰苦奋斗精神就一定能够实现理想 C．艰苦奋斗就是要做“苦行僧” D．艰苦奋斗精神是我们民族兴旺发达的法宝 5．“梦想是海市蜃楼，还是绿洲，关键取决于你是否停止跋涉的脚步。”与这句话内涵相一致的是（   ） A．崇高的理想是人生的精神支柱 B．学而不思则罔，思而不学则殆 C．努力是梦想与现实之间的桥梁 D．人应该支配习惯，而不是习惯支配人 6．《中国学生发展核心素养》提出“培养全面发展的人”，综合表现为六大素养，“学会学习”位列其中，下列做法与这一素养要求相符的是（   ） ①尽量延长学习时间 ②制定宏伟的学习计划 ③端正学习态度，培养学习兴趣 ④学会自主、合作、探究式学习 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 7．新冠肺炎疫情是对我们每一个人的考验。疫情期间，有人沉迷网络，荒废学业，有人自律自强成为更好的自己。这启发我们，要想成为更好的自己，需要（   ） ①扬长避短，展现自己的才华    ②主动改正缺点，不断自我完善 ③不断激发自己的潜能    ④为他人，为社会带来福祉 A．①②③④ B．①②④ C．①③④ D．②③ 8．2022年11月29日23时08分，神舟十五号载人飞行任务乘组出征太空。其中，航天员邓清明24年来，一次次与飞天失之交臂，但他飞天逐梦的脚步永不停歇,“感谢伟大的新时代，给了我们奋斗圆梦的广阔平台。无论年龄多大，能够被祖国需要就是最幸福的”，在即将出征太空之际，他向全国人民表达出自己“最深情的告白和最赤诚的初心”。邓清明永不停歇的24年飞天逐梦启示我们（   ） A．梦想，是人一辈子的重要生命主题 B．梦想能不断激发我们生命的热情和勇气 C．要从小学习立志，早立志，立大志，立长志 D．努力需要坚持，要落实在每一天的具体行动中 9．湖北7岁小女孩柯恩雅在妈妈卖卤菜的案板下上网课的照片感动众多网友，她说“我会更加努力”，“我的梦想就是长大要当一名医生”。柯恩雅的事迹启示我们（   ） ①学习充实生命，伴随我们成长 ②只有环境艰苦，才能实现梦想 ③体味学习快乐，克服学习艰苦 ④探索学习方法，掌握学习策略 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 10．习近平总书记指出：“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，最需要精心引导和栽培。”作为青少年，要顺利度过“拔节孕穗期”，下列做法正确的有（   ） ①放飞梦想，开拓进取②张扬个性，我行我素 ③尽情享乐，不思进取④促进生理和心理协调发展 A．①② B．①③ C．②④ D．①④ 11．钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大的作用。”他说有17个人对他的一生影响深远，其中12个人是求学期间的老师，而中学老师就占了7位。下列对中学时代的理解不正确的是（   ） A．让我们的身心不断发展 B．我们的自我意识不断觉醒 C．为人的一生奠定重要基础 D．是人生的最重要时期 12．班主任老师给学生小丽写下评语——“学贵有法，贵在得法。”小丽搜集到下列名言，哪一句名言与老师的评语涵义相一致（   ） A．知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者 B．独学而无友，则孤陋而寡闻 C．工欲善其事，必先利其器 D．志之所趋，无怨无届，志之所向，无坚不入 13．“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。”这说明（   ） A．只有做太阳，才能发热犮光 B．只有做大树，才能成材 C．每个人都有独特的价