7.1认识有机化合物 能力提升/强化训练 2022-2023学年高一下学期化学人教版（2019）必修第二册

7.1认识有机化合物 能力提升/强化训练 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．下列化学式中，只能用来表示一种物质的化合物是 A．C2H4Cl2 B．C5H12 C．C D．C2H5Cl 2．天然气可燃烧，它的主要成分是 A．N2 B．Cl2 C．CO2 D．CH4 3．下列说法正确的是 A．O2和O3互为同位素 B．金刚石和石墨互为同素异形体 C．CH4和HC≡CH互为同系物 D．乙醛和乙醇互为同分异构体 4．下列有关说法中不正确的是 A．C60和纳米碳管互为同素异形体 B．甲醇与甲醚互为同分异构体 C．CH3CH2OCHO与HCOOCH2CH3为同一物质 D．C2H4和C3H6不一定是同系物 5．下列说法不正确的是 A．金刚石和石墨互为同系物 B．C和C互为同位素 C．C4H10有两种同分异构体 D．CH3CH2Cl可看成是由-C2H5和-Cl两种基团组成 6．下列说法不正确的是 A．红磷与白磷互为同素异形体 B．CH4和C15H32不一定互为同系物 C．CH3CH2CH2CH3和 为同分异构体 D．H、D、T是氢元素的三种不同核素 7．下列物质互为同分异构体的是 A．白磷和红磷 B．CH3CH3与CH3CH2CH3 C．12C与14C D．CH3CH2CH2CH3与CH(CH3)3 8．由A、B两种烃组成的混合物，当混合物总质量一定时，无论A、B以何种比例混合，完全燃烧消耗氧气的质量为一恒量。对A、B两种烃有下面几种说法：①互为同系物；②互为同分异构体；③具有相同的最简式；④两种烃中碳的质量分数相同。正确的结论是 A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 9．下列化学用语，表达正确的是 A．甲烷的球棍模型： B．S2-的结构示意图： C．CO2的结构式： D．C核素中的质量数为8 10．下列说法正确的是 A．氢原子和重氢原子是同种核素 B．石墨烯和碳纳米管互为同素异形体 C．H216O和H218O互为同分异构体 D．甘油( )和乙醇互为同系物 11．下列说法不正确的是 A．和互为同位素 B．CH2Cl2有两种同分异构体 C．分子式为C2H6和C5H12互为同系物 D．C60、碳纳米管、石墨互为同素异形体 12．下列各组物质互为同系物的是 A．金刚石和石墨 B．和 C．和 D．和 13．最简单的有机物是 A．甲烷 B．乙烷 C．乙烯 D．苯 14．设NA为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是 A．12 g NaHSO4晶体中阴离子所带电荷数为 0.2NA B．标准状况下，2.24 L CH3Cl中含有共价键的数目为0.4NA C．25℃，pH=13的NaOH溶液中Na+数目为0.1NA D．0.1 mol FeI2与 0.1 mol Cl2反应时转移电子的数目为0.3NA 15．北溪天然气管道泄漏事件引发全球对能源基础设施安全的担忧。天然气的主要成分是 A．甲烷 B．氢气 C．乙烯 D．乙醇 16．可用如图装置收集的气体是 A． B． C． D． 17．下列各组物质中互为同分异构体(分子式相同、结构不同的化合物)的是 A．O2和O3 B．正丁烷和异丁烷 C．H和H D．CH4和C2H4 二、填空题 18．完成下列填空： (1)有机化合物中，碳原子之间可以形成____或碳环。某有机物的结构简式如图，则该有机物____(填“属于”或“不属于”)烷烃。 (2)观察下面几种烷烃的球棍模型： ①A的结构简式为____，B的最简式为____。 ②C的名称为____，D的分子式为____。 ③随碳原子数增加，烷烃的熔、沸点依次____。 (3)若CH4、C2H6、C3H8、C4H10四种烃各为1mol，在足量O2中燃烧，消耗O2最多的是____(填化学式，下同)；上述四种烃各为1g，在足量O2中燃烧，消耗O2最多的是____；1molC3H8在足量O2中燃烧，消耗O2的是____mol。(相对分子质量：C：12，H：1) (4)写出乙烷生成一氯乙烷的化学方程式____。 19．回答下列问题： (1)下列几组物质中，互为同位素的是____，互为同素异形体的是____，互为同系物的是_____，互为同分异构体的是____，属于同种物质的是____。(用序号填空)。 ①O2和O3②35Cl和37Cl③CH3CH3和CH3CH2CH3④和⑤环丙烷()和丙烯⑥H2、D2、T2⑦乙烯与CH3－CH=CH2⑧CH3(CH2)3CH3和CH3CH(CH3)C2H5 (2)完全燃烧0.1mol某烃，将燃烧产物依次通入浓硫酸、浓碱溶液，反应结束后浓硫酸增重9g，浓碱溶液质量增加17.6g，则该烃可能的结构简式：____。 20．根据要求书写下列方程式