内容正文:
一战成名·北京历史
主题二 夏商周时期:早期国家与社会变革
核心要点速填
要点 1 夏商周的更替
要点 2 西周的分封制
周初分封诸侯国示意图
目的:稳定周初的政治形势,巩固疆土。
分封对象: 宗亲和功臣
内容:
(1)“授民授疆土”:周天子将受封者分封到各地,授予他们管理土
地和人民的权力,建立 诸侯国 ,受封者可以在自己的封地
内进行再分封;
(2)诸侯向周王进献贡物,并服从周王调兵。
作用:保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围。
拉点串线 中国古代重要的地方行政制度
要点 3 青铜工艺 甲骨文
司母戊鼎
青铜工艺:商周时期的青铜器采用
“泥范铸造法” 的铸造技术,
司母戊鼎 是迄今世界上出土的
最重的青铜器,它是研究 商朝
历史的重要证据
刻有文字
的甲骨
甲骨文:出现于商周时期,使用 象
形 、指事、会意、形声、假借等多种
造字方法,是中国已发现的古代文字
中 年代最早 、体系较为完整的文
字。目前可知,我国有文字可考的历
史从 商朝 开始
拉点串线 汉字的演变
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一战成名·北京历史
要点 4 商鞅变法
公元前356年, 秦孝公 任用 商鞅 主持的变法。商鞅推行确立 县制 、 废除井田 制、鼓励 耕
织 、 奖励军功 等一系列改革措施,使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,为以后 秦国 统一全国
奠定了基础。
要点 5 春秋战国时期的思想家及其主张
学派 代表人物 思想主张
儒家
孔子 (儒家
学派创始人)
孟子
荀子
核心思想是 “仁” ;主张 以德治国 ;创办私学,主张 “有教无类” 。
他的思想后来由其弟子整理成 《论语》 一书
主张实行 “仁政” ;提出 “民为贵、社稷次之、君为轻” 的思想;反对
非正义的战争
主张实行 “礼治” ;主张以民为本:君者,舟也;庶人者,水也。水则载
舟,水则覆舟
道家
老子 (道家
学派创始人)
庄子
主张 “无为而治” 、顺应自然;世间的事物都有其对立面,对立的双方
是可以相互转化的。他的学说集中在《老子》(又称 《道德经》 )一书
中,这部书成为道家的经典
强调治国要顺应自然和民心;认为人生应追求精神自由,要保持独立的
人格
墨家 墨子 主张 “兼爱” “非攻”;提出要选贤能的人治理国家;提倡节俭
法家 韩非 反对空谈仁义,强调 以法治国 ,树立君主权威,建立 中央集权专制 统治
兵家 孙膑 提出了灵活多变的战略战术思想
百家争鸣的影响:促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代文
化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响
提优精练
教材知识点集训
1.据《史记》记载,禹年老时,伯益被推荐为继承人,
但禹的儿子启却凭借强大的势力,在禹死后继承了
他的位置。从这段材料中我们能得到的准确信息是
( D )
A.伯益建立夏朝 B.禅让制由此开始
C.世袭制遭到破坏 D.世袭制代替禅让制
2.【2021西城期末】《三字经》是中国的传统启蒙教
材,空缺处应该补全的内容是 ( D )
“夏传子, 。四百载,迁夏社。 ,
国号商。六百载,至纣亡。 ,始诛纣。八
百载,最长久。周辙东,王纲坠。逞干戈,尚游说。
始春秋, 。五霸强,七雄出。”
①汤伐夏 ②家天下 ③终战国 ④周武王
A.①②③④ B.②①③④
C.①②④③ D.②①④③
3.【2020海淀一模】塔照遗址位于北京房山区,其二
期文化遗物有陶器、铜器等。据考察,该期遗存年
代为公元前 1266至前 1070年,相当于 ( C )
A.夏建立前 B.夏朝时期
C.商朝时期 D.西周时期
4.商朝被后世称为殷朝,下列事件中,与此有关的是
( C )
A.商汤伐夏 B.牧野之战
C.盘庚迁都 D.武王伐纣
5.下列材料都记载了武王伐纣的历史。其中史料价
值最高的是 ( A )
A.周初青铜器铭文 B.司马迁《史记》
C.小说《封神演义》 D.京剧《哪吒》
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6.【2020朝阳一模】周朝代商而有天下,苦于兵力单
薄,不足以统治东方各族人民,于是大封同姓、异姓
及古帝王之后于东方,以为周室的“藩屏”。材料
反映出 ( A )
①分封的原因 ②分封的对象
③分封制等级严格 ④诸侯对周天子的义务
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
7.西周时期封邦建国,形成“天子、诸侯、卿大夫、士”的
社会等级制度。实行这一制度的目的是 ( D )
A.割据称雄,争夺霸主 B.奖励军功,授爵赐土
C.讨伐商纣,建立政权 D.稳定统治,巩固疆土
8.【2021西城二模】右图是1974年出土于北京市房
山区