5.1社会历史的本质课件-2022-2023学年高中政治统编版必修四哲学与文化

5.1社会历史的本质 1．政治认同：坚持实践第一的观点，明确人类社会的物质性，自觉坚持唯物史观。 2．科学精神：理解社会存在与社会意识的辩证关系；明确社会发展的根本动力、发展规律与发展趋势，理解改革的意义，理解人民群众是社会历史的主体。 3．公共参与：立足基本国情，推进我国社会主义现代化建设。 核心素养 恩格斯在《劳动在从猿到人的转变中的作用》中谈到劳动的重要性。 劳动是整个人类生活的第一个基本条件，而且达到这样的程度，以致我们在某种意义上不得不说：劳动创造了人本身。 首先是劳动，然后是语言和劳动一起，成了两个最主要的推动力，在他们的影响下，猿脑就逐渐地过渡到人脑；后者和前者虽然十分相似，就是要大得多和完善得多。随着脑的进一步的发育，脑子最密切的工具，即感觉器官，也进一步发育起来。正如语言的逐渐发展必然伴随有听觉器官的相应的完善化一样，脑的发育也总是伴随有所有感觉器官的完善化。 动物仅仅利用外部自然界，简单地通过自身的存在在自然界引起变化；而人则通过他所做出的改变来使自然界为自己目的服务，来支配自然界。这便是人同其他动物的最终的本质的差别，而造成这一差别的又是劳动。 结合上述材料，说明劳动在人类产生和发展中的作用。 阅读与思考 一、社会生活的本质是实践的 1、劳动的重要性 （1）劳动是社会历史的起点。劳动创造了人，劳动推动了人类社会的产生和发展。 劳动 创造了人的生理结构，形成了手脚分工。 使猿脑变成了人脑，形成了语言和意识。 使人结成了社会联系，形成了社会关系。 回忆：劳动是怎样创造人的？ 一、社会生活的本质是实践的 1、劳动的重要性 （2）劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙”。 为什么 人类历史是由人的社会实践活动构成的历史。 劳动即社会实践 研究人类历史，就得研究人的社会实践（即劳动） 可以根据意识、宗教或随便别的什么来区别人和动物。一当人开始生产自己的生活资料，即迈出由他们的肉体组织所决定的这一步的时候，人本身就开始把自己和动物区别开来。人们生产自己的生活资料，同时间接的生产着自己的物质生活本身。 ——马克思、恩格斯 2、全部社会生活在本质上是实践的 实践生成了社会生活的全部领域,形成了全部社会关系,推动着人类社会的发展。 一、社会生活的本质是实践的 实践的基本形式 调整、改革社会关系的实践 物质生产的实践 创造科学文化的实践 社会生活的经济领域 社会生活的政治领域 社会生活的文化领域 实践生成了社会生活的全部领域。 构成 构成 构成 相关链接 人类活动具有意识性、目的性，而人的意识更是在实践中生成、实现和确证的。因此，政治、经济、文化等全部社会现象，都是在人的实践中形成的。只有理解了全部社会生活的实践本质，才能把握人类社会历史的真谛。马克思和恩格斯正式从实践出发，才创立了唯物主义的历史观，破解了人类历史发展之谜。 个人怎样表现自己的生命，他们自己就是怎样。因此，他们是什么样的，这同他们的生产是一致的——既和他们生产什么一致，又和他们怎样生产一致。因而，个人是什么样的，这取决于他们进行生产的物质条件。 ——马克思、恩格斯 A 1、（2022·浙江·高考真题）在基诺族口耳相传的神话中，创世女神开天辟地、创造了人类后，便将一把茶籽撒在基诺山上让他们以种茶为生。从此，基诺人开始了栽培种植茶叶的历史。这表明（ ） ①生产劳动是人类的第一个历史活动 ②神话是对客观存在的反映 ③古代基诺人正确回答了世界本原问题 ④先进的社会意识会推动社会发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 课堂检测 2．马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出：“全部社会生活在本质上是实践的。凡是把理论引向神秘主义的神秘东西，都能在人的实践中以及对这个实践的理解中得到合理的解决。”这一论述揭示了（       ） ①只有立足于社会实践才能理解社会生活的本质和规律 ②是否承认实践的客观性是划分唯物史观和唯心史观的标准 ③旧唯物主义否认世界的客观性，最终都陷入了不可知论 ④实践生成了社会生活的全部领域，推动人类社会的发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【解析】依题意知，全部社会生活在本质上是实践的。意指实践是人类社会的基础，是一切社会现象最后的根源，人通过实践活动把握物质世界，又通过实践活动改造物质世界，并改造人自己。说明只有立足于社会实践才能理解社会生活的本质和规律，实践生成了社会生活的全部领域，推动人类社会的发