内容正文:
类别:初中语文 编号:
【学习目标】:1、 理解“敬业与乐业”的主旨;
2、 “举例子”和“讲道理”两种论证方法的初步学习;
【学习重点】学习这篇讲演词论证条理清晰,论据生动有力,并学习本文条理清晰的论证方法
【学习难点】 “举例子”“讲道理”两种论证方法的初步学习。。
【学习方法】1、速读法。 2、分组.讨论展示法。
【学习时数】一课时
【预习准备】1、学生课前细读课文,并提出自己感兴趣的问题;
【学习步骤】
一、导入新课[来源:学&科&网Z&X&X&K][来源:Z*xx*k.Com]
二、检查预习
1、词语学习
旁骛 亵渎 佝偻
承蜩 骈进 强聒不舍
三、作者简介
学生介绍,教师补充。
梁启超,字卓如,号任公,又号饮冰室主人。中国近代维新派领袖,与康有为并称“康梁”,其著作涉及文学、史学、哲学、佛学等诸多领域,遗《饮冰室合集》,1000余万字。
四、整体感知
1、学生自由朗读课文,思考作者写作本文的目的是什么? 文章讲了哪了几个问题?
2、同桌交流,理清文章结构。
明确:
1、“有业”“敬业”“乐业”三个问题;
2、按照提出问题──分析问题──解决问题,本文可分为三部分:
第一部分(1段):提出本文论述中心。
第二部分 (2~8段):论证中心论点。
第三部分(9段):总结全篇,勉励人敬业乐业。
五、合作探究
1、作者怎样阐述“敬业”的?
(先解释“敬业”的含义。然后阐述什么叫做“敬”,怎样“敬”。(可引导学生从文章中找出几个问句)
第二段作者阐述什么叫“敬”,引用了朱熹的名言“主一无适便是敬”后,紧配上自己的通俗化的解释:“凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。”然后顺理成章地论述凡人类的正当的劳动、正经的事,“其性质都是可敬”的,并举“当大总统”与“拉黄包车”这两件事加以证明,侧重点在“凡职业没有不是可敬的”,“因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。”
第三段论述怎样才能做到“敬业”,先引用《庄子》中的语句并作阐述,再举木匠做成一张好桌子和当政治家的建设成一个共和国家,挑粪的把马桶收拾得干净,和当军人的打胜一支压境