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人教版数学四年级下册
第五单元 三角形
第2课时-三角形的分类
1. 三角形按角分类,方法一:可以分为锐角三角形(三个角都小于90°)、直角三角形(可记作Rt△,其中一个角必须等于90°)和钝角三角形(有一个角大于90°)这三类; 方法二:锐角三角形(最大角小于90°)、直角三角形(最大角等于90°)、钝角三角形(最大角大于90°)。其中锐角三角形和钝角三角形统称为斜三角形。
2. 三角形按边分类,可以分为等腰三角形、等边三角形和不等边三角形这三类。
【例1】观察各图,把序号填写在相对应的表中。
图形名称
锐角三角形
直角三角形
钝角三角形
序号
【分析】根据锐角三角形、钝角三角形、直角三角形的特征:三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形;有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形;有一个角是直角的三角形叫做直角三角形,据此解答即可。
【解答】解:
图形名称
锐角三角形
直角三角形
钝角三角形
序号
①⑤
②⑥
③④
【点评】此题考查的目的是理解掌握三角形特征,以及三角形按照角的大小分类的方法。
【例2】一个三角形最小的内角是46°,按角分这是一个 三角形。
【分析】根据题意,最小的内角是46°,假设较大的那个角是47°,三角形的内角和是180°,利用180°减去46°和47°即可求出最大的角,根据角的种类判断即可三角形的种类。
【解答】解:假设较大的角是47°。
180°﹣46°﹣47°=87°
87°是一个锐角,因此三角形是一个锐角三角形。
故答案为:锐角。
【点评】此题考查了根据角对三角形分类的方法:三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。
【例3】先写出遮挡的角的度数,再写出这是一个什么样的三角形。
【分析】根据三角形的内角和等于180°和三角形的分类知识,解答此题即可。
【解答】解:(1)180﹣40﹣30=110(度),钝角三角形;
(2)180﹣60﹣30=90(度),直角三角形;
(3)180﹣70﹣40=70(度),锐角三角形。
【点评】熟练掌握三角形的内角和知识和三角形的分类,然后结合图示分析解答即可。
【例4】在三角形ABC中,∠A=65°,∠B比∠A小15°,∠C是多少度?按边分这是一个什么三角形?
【分析】先求出∠B的度数,再根据三角形的内角和等于180°,求出∠C的度数,再判断三角形的形状即可。
【解答】解:∠B=65°﹣15°=50°
∠C=180°﹣65°﹣50°=65°
答:这是一个等腰三角形。
【点评】熟练掌握三角形的内角和定理,是解答此题的关键。
【例5】把三角形和下边的特性连起来。
【分析】根据三角形分类的方法即可解答。
【解答】解:
【点评】此题考查了根据角对三角形分类的方法:三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。
【例6】用集合图表示出三角形、锐角三角形、直角三角形、钝角三角形之间的关系。
【分析】三角形包括锐角三角形,直角三角形,钝角三角形,直角三角形有一个角是直角,其它两个角都是锐角;锐角三角形的三个角都是锐角,钝角三角形其中一个角是钝角,其它两个角都是锐角:依此画图即可。
【解答】解:根据三角形、锐角三角形、直角三角形、钝角三角形的特点画图如下:
【点评】熟练掌握三角形的分类标准是解答此题的关键。
【例7】在点子图上按要求画三角形.
【分析】在三角形中,其中有一个角为钝角的三角形为钝角三角形;三个角都为锐角的三角形为锐角三角形;其中两条边都相等的三角形为等腰三角形,其中有一个角是直角的三角形是直角三角形;据此画图即可.
【解答】解:画图如下:
【点评】此题主要考查了常见的几种简单图形的定义以及画法.
【例8】有一根30厘米长的细铁丝,若把它折成一个底边长是8厘米的等腰三角形铁框,它的一条腰长多少厘米?
【分析】根据等腰三角形的两腰相等,解答此题即可。
【解答】解:(30﹣8)÷2
=22÷2
=11(厘米)
答:它的一条腰长11厘米。
【点评】熟练掌握等腰三角形的特征,是解答此题的关键。
一.选择题(共8小题)
1.一个三角形最大的一个角是89°,这个三角形是( )
A.锐角三角 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定
2.在一个三角形中,最大的内角小于90°,这是一个( )三角形。
A.锐角 B.直角
C.钝角 D.以上三种情况都有可能
3.一个三角形中有两个角相等,那么这个三角形一定是( )
A.锐角三角形 B.等边三角形 C.等腰三角形
4.一个三角形有三个锐角,其中一个角是60°,这个三角形一定是( )
A.等边三角形 B.直角三角形 C.锐角三角