内容正文:
第7课时 勾股定理(原卷版)
一、核心考点
考点1 勾股定理
1.(2021秋•兰考县期末)下列说法中正确的是( )
A.已知a,b,c是三角形的三边,则a2+b2=c2 B.在直角三角形中两边和的平方等于第三边的平方C.在Rt△ABC中,∠C=90°,所以BC2+AC2=AB2 D.在Rt△ABC中,∠B=90°,所以BC2+AC2=AB2
2.(2022秋•江阴市期中)如图,△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的平分线,已知AB=5,AD=3,则BC的长为( )
A.4 B.6 C.8 D.10
3.(陕西中考)如图,两个大小形状完全相同的△ABC和△A′B′C′拼在一起,其中点A′与点A重合,点C′落在边AB上,连接B′C.若∠ACB=∠AC′B′=90°,AC=BC=3,则B′C的长为( )
A.3 B.6 C.3 D.
4.(2022春•蚌埠期末)如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=8,D是线段BC上的动点(不含端点B、C).若线段AD长为正整数,则点D的个数共有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
5.(2022春•宁津县期中)如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,BD平分∠ABC交AC于点D,且AB=4,BD=5,则点D到BC的距离为 .
6.(2021秋•襄都区校级月考)在Rt△ABC中,AB=c,BC=a,AC=b,∠B=90°.
(1)已知b=8,c=4,求a.
(2)已知b,a:c=1:2,求a、c.
考点2 验证勾股定理
7.(2022春•遵义期中)如图:在Rt△ABC和Rt△BDE中,∠C=90°,∠D=90°,AC=BD=a,BC=DE=b,AB=BE=c,试利用图形证明勾股定理.
考点3 勾股定理的简单应用
8.(2020春•通河县期末)在Rt△ABC中,斜边AB=2,则AB2+AC2+BC2等于( )
A.2 B.4 C.8 D.16
9.(2019春•路北区期中)等腰三角形腰长为13,底边长为10,则它底边上的高为( )
A.12 B.7 C.5 D.6
10.已知直角三角形两边的长分别为3和4,则此三角形的周长为( )
A.5 B.7 C.12 D.12或7
考点4 运用勾股定理求图形面积
11.(2021春•连山区月考)如图,直线l上有三个正方形a,b,c,若a,c的面积分别为3和5,则b的面积为( )
A.6 B.7 C.8 D.9
12.(2020春•诸城市期末)如图,点E在正方形ABCD内,且∠AEB=90°,AE=5,BE=12,则图中阴影部分的面积是 .
13.如图,已知正方形B的面积为100,如果正方形C的面积为169,那么正方形A的面积为( )
A.269 B.69 C.169 D.25
14.已知Rt△ABC的周长为4+2,斜边AB的长为2,则Rt△ABC的面积为 .
二、易错点:考虑问题不全面而漏解(分类讨论思想)
15.(2022春•宁津县期中)△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,则△ABC的周长是( )
A.42 B.32 C.42或32 D.42或37
3、 拔尖角度
角度1 利用勾股定理解四边形问题
16.(2022秋•沂源县期末)如图,已知四边形ABCD(网格中每个小正方形的边长均为1).
(1)写出点A,B,C,D的坐标;(2)求线段AD的长度;(3)求四边形ABCD的面积.
17.(2019春•固始县期末)如图,∠B=∠D=90°,∠A=60°,AB=4,CD=2,求四边形ABCD的面积.
角度2 利用勾股定理求直角三角形中的边长
18.(2022春•江西期末)如图,∠B=∠ACD=90°,AD=13,CD=12,BC=3,则AB的长是多少?
19.(2019秋•毕节市期中)如图,在△ABC中,∠B=40°,EF∥AB,∠1=50°,CE=3,EF比CF大1,则EF的长为( )
A.5 B.6 C.3 D.4
角度3 利用勾股定理求折叠中线段的长(折叠法)
20.(2019秋•大东区期中)如图:长方形纸片ABCD中,AD=4cm,AB=10cm,按如图的方式折叠,使点B与点D重合.折痕为EF,则DE长为( )
A.4.8cm B.5cm C.5.8cm D.6cm
角度4 利用勾股定理解非直角三角形问题(倍长中线法)
21.(2015•柳州)如图,在△ABC中,D为AC边的中点,且DB⊥BC,BC=4,CD=5.
(1)求DB的长;
(2)在△ABC中,求BC边上高的长.
角度5 运用勾股定理探究图形间的面积关系
22.(2018春•宁晋县期中)如图:已知△ABC为直角三角形,分别以直角边AC、BC为直径作半圆AmC和BnC,以AB为直径作半圆ACB,记两个月牙形阴影部分的面积之