内容正文:
33.渔家傲(天接云涛连晓雾)
两句以丰富的想象创造出似梦似幻,浑茫无际的恢宏雄奇境界。
(2)李清照《渔家傲》中,写出词人在现实中知音难遇,通过幻想
抒发愤懑之情的句子是:“____’______。”
(3)李清照《渔家傲》中,“_”一句表明词人要
像大鹏鸟那样乘风高飞。
(4)李清照的《渔家傲》词中化用了庄子典故和仙山传说,表达
词人有高飞之志,向往理想境界的句子是:“-。
________,_____!”
34.‘浣溪沙(―曲新词酒一杯)
(1)《浣溪沙》中,表现词人悠然生活又蕴含感伤怀旧的句子
是:“_________,_____。”
(2)(2022河池)晏殊在《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》中,既惆
怅于春光流逝的不可抗拒,又欣慰于美好事物的重现的句子
是:“_______,__”
(3)晏殊《浣溪沙》中,借花开花落,燕去燕来等景物描写,来表
达生活哲理的句子是:“____’___。_
八年级下册
35.关雎
(1)《诗经》中主要的表现手法是赋、比、兴。《关雎》中开头
“___-,_-__”两句就运用了“比兴”的手法。
(2)《关雎》中,从听觉的角度表现河岸鸟鸣的美好场景的诗
句是:“_______’_____。
34一战成名·河南语文
(3)《关雎》中,“-—,____”两句表达
文静美好的女子是君子的理想配偶。
(4)《关雎》中,以“--,_-”两句将
主人公长夜无眠的相思之苦,形象深刻地表现了出来。
36.蒹葭
(1)《蒹葭》中,起笔就用“-,-____”
展现了一幅萧瑟冷落的秋景,给全诗笼罩了一层凄清落寞的基调。
(2)《蒹葭》中,“-,___”两句交代
时节已是深秋,天刚破晓,芦苇叶片上还存留着夜间露水凝成
的霜花。
(3)《蒹葭》中,用“--,____”描写主
人公顺流追寻伊人时,发现伊人好像在水的中央,看似相距不
远却终不可接近的幻想。
37.*送杜少府之任蜀州
(1)王勃在《送杜少府之任蜀州》中,用想象的眼睛看世界,描画
出送别地点及友人要去的地方的形势和风貌的诗句是:“_
_______,_____。”
(2)(2022贵阳)毕业临别,同学们用《送杜少府之任蜀州》中的
诗句“______,___”表达虽远犹近的心意。
(3)王勃的《送杜少府之任蜀州》中,“-’_
_______”表现了友谊不会因为空间的阻隔而淡化。
38.茅屋为秋风所破歌
(1)《茅屋为秋风所破歌》中,“,__
___”将秋风拟人化,从而使下一句不仅富有动作性,而且富
有浓烈的感情色彩。
一战成名·河南语文35
(2)《茅屋为秋风所破歌》中,“_-,_
__”两句形象地写出了大风来袭时,茅草高低飘落的情景。
(3)《茅屋为秋风所破歌》一诗中的“--,
_____”两句,用饱蘸浓墨的大笔渲染出暗淡愁惨的氛围,
从而烘托出诗人暗淡愁惨的心境。
(4)《茅屋为秋风所破歌》中,概括诗人长期以来贫困生活的
句子是:“_________,_____。
(5)(2022黔东南州)“民生乃国之本,家安而民乐”,这种思想
与杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的“_’___
____”表达的济事情怀一脉相承。
(6)《茅屋为秋风所破歌》中,与“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦
出山林”有异曲同工之妙的诗句是:“_,
______!”
(7)(2022百色)表现诗人舍己为人,至死不悔的伟大精神的
诗句是:“________’_____!”
39.卖炭翁
(1)白居易的《卖炭翁》中描写卖炭翁饱经风霜、孤苦伶仃的
劳动者形象的诗句是:“______’__。”
(2)《卖炭翁》中诗人用“---,___”
表现了卖炭翁的艰难处境和复杂的内心活动,对其倾注了无
限同情。
(3)白居易《卖炭翁》中,“--,___。
形象地写出了卖炭翁精疲力竭的情态。
(4)白居易在《卖炭翁》中,揭露了宫市制度不合理的句子是:
“______’____。
36一战成名·河南语文
40.相见欢(无言独上西楼)
(1)人们往往寄情于月,如李煜的《相见欢(无言独上西楼)》
中,“
”两句用寂寞冷清的月
寄托了词人的离愁。
(2)李煜在《相见欢》中,以冷落的清秋之景,描写自己寂寞离
愁的句子是:“
。”
(3)李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”以丝喻思,
李煜《相见欢(无言独上西楼)》中的“
”却以丝喻愁,别有一番新意。
(4)李煜的《相见欢(无言独上西楼)》中,一句“
”概括出了词人对愁不同于常人的体验与感受;而一句
”则营造出一种清幽凄凉的氛围,表现
了词人内心的孤寂之情。
课标文言文23篇
九年级上册
1.岳阳楼记
(1)《岳阳楼记》中说明滕子京政绩的一句是:“
(2)(2022大连)在《岳阳楼记》中,范仲淹描写洞庭湖早晚景色
阴晴变化的句子是:“
(3)《岳阳楼记》中,描写花草茂盛,充满生机