2023年中考化学一轮专题复习科学探究题

2023届中考化学一轮专题复习——科学探究题 1．（2022·辽宁抚顺·统考模拟预测）某兴趣小组学习了酸和碱的化学性质后，为了探究氢氧化钡的化学性质，设计了如下图所示的三个实验，请按要求回答问题。 （1）甲实验试管中产生白色沉淀，该反应的化学方程式为______。 （2）从复分解反应发生的条件角度看，乙实验中氢氧化钡和碳酸钠能够发生化学反应的原因是______。 （3）丙实验中酚酞的作用是______。 （4）实验结束后，小组的同学将甲、乙、丙实验的三支试管中的物质全部倒入同一个烧杯中，最终得到无色溶液。 【分析讨论】烧杯中的溶液中除酚酞外，一定含有的溶质是______（填化学式，下同），可能含有的溶质是______。 【实验验证】为了验证最终得到的溶液中可能含有的溶质是否存在，小组的同学取少量烧杯中的溶液于试管中，向其中逐滴加入碳酸钠溶液，当观察到______的现象时，证明含有该溶质。 【拓展延伸】小组同学经讨论认为，取少量烧杯中的溶液于试管中，向其中逐滴滴加氢氧化钠溶液也能证明其中可能含有的溶质是否存在，你认为此方案是否可行？______（填“可行”或“不可行”）。 2．（2022·广西河池·统考三模）某化学探究小组在肥料仓库中发现半袋包装模糊的肥料，经过了解，近期仓库存放过的肥料主要有氯化铵、硫酸铵、碳酸氢铵和尿素[CO（NH2）2]四种，这半包肥料就是四种中的一种。探究小组决定对它进行探究： 【提出问题】这半包肥料是什么？ 【查阅资料】1．碳酸氢铵加热易分解，生成氨气。 2．氯化铵加热会分解出氨气。 【提出猜想】猜想Ⅰ：肥料是CO（NH2）2 ； 猜想Ⅱ：肥料是______（写化学式）； 猜想Ⅲ：肥料是NH4Cl； 猜想Ⅳ：肥料是NH4HCO3。 【实验探究】 实验步骤 实验操作 实验现象 实验结论 1 取少量样品放入研钵中与熟石灰研磨 有刺激性气味气体放出 猜想______不成立 2 取少量样品放入试管中，加蒸馏水溶解，滴加稀盐酸 ______ 猜想Ⅳ不成立 3 取少量样品放入试管中，加蒸馏水溶解，滴加氯化钡溶液 无现象 猜想Ⅱ不成立 4 取少量样品放入试管中，加蒸馏水溶解，滴加稀硝酸溶液后再滴加______溶液 ______ 猜想Ⅲ成立 【反思交流】 1．写出实验步骤4发生反应的化学方程式______； 2．铵态化肥不能与碱性物质混合，是因为______。 3．（2022·江苏连云港·统考二模）某兴趣小组的同学为了探究某些酸碱盐之间的反应，进行以下实验： 【设计实验1】 实验操作 实验现象 实验结论 把稀盐酸滴入分别盛有硝酸银、氢氧化钠、碳酸钠和硫酸钠溶液的四只烧杯中。 硝酸银溶液烧杯中有白色沉淀 硝酸银能和盐酸反应，反应的方程式为：___________ 氢氧化钠、硫酸钠中均无现象 不能确定氢氧化钠、硫酸钠是否能和盐酸反应 碳酸钠溶液烧杯中___________ 碳酸钠能和稀盐酸反应 【实验讨论】 （1）甲同学判断稀盐酸和硫酸钠溶液不能发生反应，他的依据是___________。 【提出问题】如何设计实验验证盐酸与氢氧化钠能发生化学反应？ 【设计实验2】 实验操作 预期实验现象 实验结论 步骤1：将2滴酚酞试液滴入氢氧化钠溶液中并振荡 溶液呈___________ 盐酸与氢氧化钠能发生化学反应 步骤2：向步骤1所得溶液中逐滴滴加稀盐酸 ___________ 【实验讨论】 （2）请你评价该实验方案是否可行___________（填写“可以”或“不可以”）。 【总结提升】稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的微观示意图如图所示。 （3）从微观角度分析，该反应的实质是___________。 （4）通过以上实验分析，对于无明显现象的反应，验证反应发生的思路可以是： ①验证生成物是否存在； ②验证___________是否消失。 【拓展探究】 （5）某小组同学在实验过程中，取用氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液时标签忘记贴了。小明说用酚酞试剂检测一下，小红提出这个方案不行。你认为他们谁说的合理___________，并说明理由___________。 4．（2022·江苏镇江·统考二模）以下是对露置于空气中的生石灰变质的实验探究。 【问题】生石灰用于食品干燥剂，其干燥原理是__________（用化学方程式表示）。 【实验】该干燥剂主要成分的实验探究，实验过程如下： （1）烧杯②中温度计读数不变，则固体中不含__________。 （2）烧杯③滴入的“某溶液”可以选择的是__________（选填序号），a.无色酚酞试液、b.Na2CO3溶液，由现象推知该固体中含有Ca（OH）2：烧杯④中__________（填现象），固体中还含有CaCO3. 【探