内容正文:
月日
放假第天
全优·假期派R)
名作业(十四)
基础巩固
一、填空。
1.美工课时,同学们把正方形桌子拼成一排做手工。一张正方形桌子能围
坐8人,两张正方形桌子能围坐12人。下面的表格能告诉我们规律:
桌子
1
3
4
2
学生
8
12
16
20
40
那么,5张桌子能坐(
)个学生,40个学生一共围坐了(
)张
桌子。
2.1-(
21
24
),1-(
248
1-1111
(
),
24816
限据上面的规律一,,
128260
)。
3.根据下图中的数字关系,算一算,“?”等于()。数字为各行各列图形
之和。
5☆
7O△
14☑▣☑
17☆O△☆
19?105
4.找规律填数。
(1)2,5,9,12,17,(
),(
),29,36。
,。1
(2)g48,624,4
),(
),6。
二、用小棒按照如下方式摆图形。
六年级·数学天气(※◎‰)
1.摆1个八边形需要()根小棒,摆2个需要()根小棒,摆3个需要
()根小棒。
2.照这样摆下去。
(1)摆n个八边形需要多少根小棒?n=1000呢?
(2)2010根小棒可以摆多少个八边形?
能x[力(提{升
三明明和丽丽用棱长Ⅰ厘米的小正方体木块玩游戏,他们开始是按下图这样
摆的。假设他们就这样一直层层重叠地摆下去。
口
1.当重叠到5层时,有多少个正方体?
2.当重叠到5层时,这个立体图形的表面积是多少平方厘米?
四,已知一串有规律的数:_2'345……请你总结表示这串数中任何一项的
公式,并求出这串数的第2014个数是多少。
自圆圈圈___(□优秀□较好口一般)
_目__日放假第_天全优·假期派(BJ)
生活中的数学(五)
爸爸推销的皮鞋
前天,我往我家出售鞋子的鞋架上一看,发现老式皮鞋减少了,新式皮鞋
逐渐增多,于是我把它们记录了下来。
老式皮鞋有14双,新式皮鞋有100双,其中新式休闲鞋占27%,新式运动
鞋占18%,新式童鞋占21%,新式女鞋占32%……
如今这些漂亮的新式皮鞋正在热销,而那些“过时”产品处于低潮。这就
奇怪了?去年这些老式皮鞋刚做出时,不是汛期吗?可来买鞋的顾客络绎不
绝,每天能热销十来双,这是什么原因?
经过我的调查,发现爸爸每年都会推广1~3个新产品,往往都是新式皮鞋
热销。这些数据反映出人们的生活水平有所提高,不断追求完美。我还能看
出社会竞争的激烈和优胜劣汰的残酷。所以我们要从小学好本领,努力走在
社会的前列,不被社会淘汰。
抓奖
今天又是一个阳光明媚的日子,我在大街上闲逛,突然看到不远处有很多
人围在一起。我跑过去一看,原来是抓奖游戏。“哼,抓奖有什么好玩的。”我
厌烦地说。旁边的人一听,连忙说:“抓奖虽不好玩,但有重奖,可吸引人了。”
我急切地问:“是什么呀!”“50元钱”那人瞪大眼睛说。一听这话,我可来劲
了,“这么诱人的奖品,说什么我也得试试。”说完,我便问老板怎么个抓法。老
板说:“这是24个麻将,麻将下写着12个5,12个10,每次只可抓12个麻将,如
果12个麻将标的数总和为60,那么你便可得50元大奖。”我听了也没多想,卷
起袖子,从兜里掏出5元钱给了老板。
尽管这个游戏可以抓10次,但那份大奖我还是没有拿到。
回到家之后,我想了想,感觉有点不对劲儿。我想,如果总数是60,那抓到
的那12个麻将必须都标5,最好的情况就是第1次抓到1个5,第2次抓2个
5,第3次抓3个5……第12次抓12个5,那至少得花去6元钱。但万一抓到的
那些麻将标的数是10或有的总和是相同的,那么得抓多少次花多少钱?
最后经过一番思考,我终于把问题弄清了。我赶紧到街上找那个老板算
账,可他早已经跑得无影无踪了。米《
数学六年级RJ。
(2)V
(3)5230
(3)V
(4)8
3.(1)ACE
作业(十四)
(2)BF
一、1.249
三、1.(1)可乐:63瓶
牛奶:27瓶
1
111
1
汽水:45瓶
其他:36瓶
2.24816
256
果汁:9瓶
3.9
(2)40%
4.(1)2026
2.(1)580人
1
(2)12
(2)体重偏重:203人
2
体重偏轻:58人
二、1.81522
作业(十三)
2.(1)7n+17001
1.(1)50
(2)7n+1=2010n=287
(2)266.7
三、1.35
(3)550
2.90平方厘米
2.(1)爱吃的食物的人数
1=1
2
四第-个数:21中第二个数:
(2)鱼虾类
33
2本1第三个数:43中,第四个
44
(4)33.3
数:
54+1
3.图略
因此若用n表示这串数的个数,用
4.(1)图略
an表示这串数中的第n个数,那么
(2)4.5千万元
(3)60%
a =
n+To
所以当n=2014时,a2014
5.(1)图略81512
20142014
(2)2