内容正文:
月_日
放假第天
全优·假期派R)
作业(十四)
基础巩固
一、判断。
1.梯形的面积比平行四边形的面积小。
2.梯形的上底一定比下底短。
(
3.两个三角形的高相等,面积不一定相等。
4.任意两个三角形都能拼成一个平行四边形。
()
5.把一个平行四边形分成两个三角形,这两个三角形一定完全相同。
6.两个完全一样的直角梯形可以拼成一个长方形。
(
7.周长相等的长方形和平行四边形,面积也相等。
(
8.等底等高的两个平行四边形的面积相等。
()
9.把一个平行四边形分成两个完全一样的梯形,这两个梯形的高一定相等。
二、选择。
1.一个平行四边形的底缩小到它的0高扩大到它的10倍,这个平行四边
形的面积(
A.与原来相等
B箱小到它的
C.扩大到它的10倍
2.两个完全一样的直角三角形,不可能拼成一个(
)。
A.梯形
B.正方形
C.三角形
3.梯形有(
)条高。
A.无数
B.2
C.1
五年级·数学
天气(汝:口@)》
4.把三根同样长的铁丝分别围成长方形、正方形和平行四边形,则所围成图
形的面积相比,(
)。
A.平行四边形的大
B.长方形的大
C.正方形的大
能力提升
三、解决问题。
1.一堆木头整齐地叠放在地上,最下层有25根,最上层有6根,一共叠放了
20层。每下面一层都要比它上面一层多一根。这堆木头一共有多少根?
2.一张梯形的纸片,下底是24cm,上底是18cm,高是14cm。把它剪成一张
尽可能大的三角形纸片,求余下的纸片的总面积。
3.某商店门口的招牌是一个等腰梯形,它的上底是16m,下底是22m,高是
3m。现要给这块招牌刷油漆,每平方米需用油漆1kg。要想刷完这块招
牌的正面,50kg油漆够吗?
家民圈客
(☐优秀口较好口一般)
2墨
月一日
放假第一天
全优·假期派R)
生活中的数学(五)
和妈妈玩游戏
一天,我一早就做完了作业,妈妈见了,便走过来,对我说:和你玩个游戏
吧!“好呀!”我爽快地答应了。
妈妈拿来一块圆纸板,纸板中心用钉子固定一根可以转动的指针。纸板
被平均分成24个格,格内分别写着1~24个数。“妈妈,游戏规则是什么?你
快说呀!”我心急地说。“游戏规则很简单,就是:指针转到单数格或双数格,都
要加上下一个数。假如加起来是单数就是我赢,假如加起来是双数就是你
赢。”妈妈笑着说。
我见游戏规则这么简单,就一连玩了十多次,可是每一次都赢不了妈妈,
妈妈笑了起来。“为什么总是单数呢?”我不解地问妈妈。妈妈说:“你自己想
一想吧!”于是,我绞尽脑汁地想呀想,终于让我想起了老师曾经讲过的公式:
奇数+偶数=奇数。这下我可明白了,假如指针转到单数格,那么加下一个数就
必然是偶数:假如指针转到双数格,那么加下一个数就是奇数,所以,无论指针
转到任何一格,加起来的数都是奇数。妈妈就是利用这个规律获胜的。
在数学的世界里,有着许多奇妙的规律,只要我们学好数学、善用数学,很
多问题就能迎刃而解了!
岸上的青蛙
妈妈说要给我出一个脑筋急转弯,我一听便来了兴趣。
岸上有5只青蛙,他们面对的池塘非常美,很诱人。有绿绿的荷叶,粉红的
荷花,飘香的莲子。这时其中的4只青蛙准备跳进池塘美美地畅游一番。请
问,岸上还有几只青蛙?
我一下想到小时经常会有枪打树上鸟的脑筋急转弯问题,便不假思索的
回答道:“岸上还有1只青蛙。”“1只!”我又一次肯定的回答。可是妈妈说:
“你的答案是错的,岸上还有5只青蛙。”我非常不理解。
妈妈把问题一字一句又给我说了一遍,并且给我一分钟时间考虑,然后重
新回答。
我认真的想了一会,恍然大悟,原来我自以为聪明,而且急于求成,忽略了
问题中关键的一个词语“准备”,自然就答错了。
233全优假期派
作业(十四)
2.(80-1)×5=395(m)
一、1.×
3.1千米=1000米
2.×
1000÷(101-1)=10(米)
3.V
4.50÷(3-1)=25(秒)
4.×
25×(9-1)=200(秒)
5.V
5.550÷10-1=54(棵)
6.V
6.(56-1)×8=440(m)
7.×
7.300÷5=60(棵)
8.V
8.(48-4)÷4+2=13(名)
9.V
作业(十六)
二、1.A
一、1.一定
可能
不可能
2.A
2.黑
3.A
3.黄
4.C
4.红
三、1.(25+6)×20÷2=310(根)
二、略
2.(24+18)×14÷2=294(cm2)
三、1结果一定是红球
放人白球以
294-24×14÷2=126(cm2)
后任意拿一个球可能是红球,也
3.(16+22)×3÷2×1=57(kg)
可能是白球,拿到红球的可能性
50<57,不够
大。
作业(十五)
2.(1)李俊
理由略
1.100÷2+1=51(棵)
(2)李俊理由略
6