22 四季之美 （课件）部编版语文五年级上册

gggggggggi 生活中并不缺少美, 而是缺少发现美的眼睛。 罗丹 学习目标: 1.通过朗读课文,体会作者笔下四季之美的独特韵味。 2.能积累优美语句,背诵课文。 3.能借助关键语句,联系上下文,初步体会景物的动态描写。 翩翩飞舞 蒙蒙细雨 点点归鸦 微微的红晕 熊熊的炭火 红紫红紫的彩云 漆黑漆黑的暗夜 词组回顾: 5 翩翩飞舞 蒙蒙细雨 点点归鸦 微微的红晕 熊熊的炭火 红紫红紫的彩云 漆黑漆黑的暗夜 词组回顾: 6 自由朗读课文,说说作者眼里四季最美的时间和最美的景物。 自主学习: 春 夏 秋 冬 时间顺序 东方天空 颜色的变化 黎明 翩翩飞舞的萤火虫 夜晚 秋天的 归鸦和大雁 黄昏 熊熊燃烧的炭火 早晨 春 夏 秋 冬 找一找:作者认为四季最美的时间是?景物是? 自由朗读课文,说说你发现了什么? 1.本文是按照春夏秋冬的时间顺序进行描写的。 3.视角很独特,最美是一天的某个时刻。 2.每段的第一句是中心句。 初读交流,以学定教 11 用喜欢的方式自读第一自然段, 1.找一找这一段描写了哪一时刻的美; 2.圈出作者描写了哪些景物; 3.思考作者是如何描写景物的。 春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。 春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。 作者描写了哪些景物? 作者是如何描写这些景物的? 变化 春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。 春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。 学法总结: 找:找出这一季节最美的时刻。 圈:圈出描写的景物。 读:有感情地诵读,感受四季之美的独特韵味。 想:如何描写景物,并批注阅读感受。 自由朗读课文第2-4自然段。运用第一段的学习方法,任选一个你喜欢的季节,和同桌交流分享阅读感受。 合作探究: 圈 想 读 找 夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。 19 夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。 20 夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行, 固然 也有 即使 也有 这情景着 实迷人。 作者最喜欢哪一种夏夜之美?你是怎么看出来的呢? 作者最喜欢第三种夏夜,因为第三种夜晚她描写得最详细。不仅写了夜晚时飘着的蒙蒙细雨,还详细地描写了那一只两只的萤火虫。 21 明亮的月夜固然美。 漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。 即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。 夏天最美是夜晚。 明亮的月夜固然美, 漆黑 漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。 即使 是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。 夏天最美是夜晚。明亮的月夜_,漆黑漆黑的暗夜,_。即使是蒙蒙细雨的夜晚,_,_,这情景着实迷人。 夏天最美是夜晚…… 秋天最美是黄昏。 群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。 夕阳斜照西山时,动 人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。 成 夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫 鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。 夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。 成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。 夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。 秋天最美是黄昏。 群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。 夕阳斜照西山时,动 人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。 成 夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫 鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。 夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。 成群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。 秋天最美是黄昏。 群结队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。 夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫 夕阳斜照西山时,动 人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。 成 鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。 冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早晨,或是在无雪无霜的凛冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午,寒气渐退,火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰,这未免令人有点儿扫兴。 夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两